在我国全面建设社会主义建设时期,广大人民和干部中涌现了大批先进人物,如王进喜、邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为( )A.铁人、两弹元勋、党的好干部B.党的
题型:不详难度:来源:
在我国全面建设社会主义建设时期,广大人民和干部中涌现了大批先进人物,如王进喜、邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为( )A.铁人、两弹元勋、党的好干部 | B.党的好干部、两弹元勋、铁人 | C.党的好干部、铁人、人民公仆 | D.人民公仆、党的好干部、两弹元勋 |
|
答案
A |
解析
试题分析:本题考察学生对我国全面建设社会主义时期成就的认识,根据所学知识,王进喜被誉为铁人,焦裕禄被誉为党的好干部,邓稼先被誉为两弹元勋,本题选A。 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,全面建设社会主义的成就是教材的基础知识,学生根据课本知识就能解答,属于送分题。 |
举一反三
“不折腾”是去年的流行语之一。新中国历史上,曾经因为瞎折腾给经济社会带来重大损失。下列事件可以归类为折腾的有 ①“大跃进”运动 ②人民公社化运动 ③“文化大革命” ④社会主义改造 |
下图是某学习小组在研究性学习中收集到的一幅图片。根据图片内容判断,该学习小组研究的课题是
A.土地改革 | B.“大跃进”运动 | C.农业生产合作社运动 | D.“文化大革命” |
|
(12分)雷锋精神凝结着中华民族的优秀品德,闪烁着社会主义道路的耀眼光辉,具有引领人们崇德尚义、向上向善的强大力量。阅读材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 雷锋虽然离开我们快50年了,但雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,始终放射出夺目的光芒,照亮着一代又一代人的心灵。雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格,是党和人民极宝贵的精神财富,……是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。 ――2012年3月3日《人民日报》 (1)依据材料一,指出“雷锋精神”的基本内涵。(2分)并说明“雷锋精神”与“社会主义核心价值体系”的关系。(1分) 材料二 雷锋(1940—1962)是穷苦的孩子,新中国给了他新生,所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样,对新社会怀有感恩。……雷锋精神是那个时代的产物,它不是个别现象,而是时代精神,那个年代的大多数中国人,很淳朴地有这种感恩心,积极向上,只是在雷锋身上体现得特别突出。 ――2012年2月16日《钱江晚报》 (2)雷锋生活在中国革命和建设的哪几个时期?(3分)“那个年代的大多数中国人”对新社会怀有“感恩心”,是因为新社会与旧社会相比,在政治、经济上发生了什么重大变化?(4分) 材料三 雷锋以自己平凡而伟大的一生,感人肺腑地回答了人为什么活着、为谁活着、怎样活着才更有意义、如何对待自己、如何对待他人、如何对待集体、如何对待国家、如何对待生活等每个时代人都无法回避的心灵课题,雷锋精神便在这种无穷考问和回答中带入永恒。 ――2012年3月6日人民网 (3)请从材料三所列举的“心灵课题”中任选一个课题,根据你对雷锋精神的理解加以简要回答。(2分) |
张艺谋的电影《活着》中最具震撼力的一个场景是:小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的大跃进运动场景应该发生在20世纪A.二十年代 | B.三四十年代 | C.五十年代 | D.七十年代 |
|
“谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来年的日子怎么过”。诗中反映的是上世纪50 年代末出现的景象,这主要由于( )A.自然灾 害严重 | B.“大跃进”运动 | C.苏联撤走专家 | D.人民公社化运动 |
|
最新试题
热门考点