美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容,完成下列探究任务。活动主题:走进美俄天地步骤一:解读材料,走进历史美俄关系
题型:同步题难度:来源:
美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容,完成下列探究任务。 活动主题:走进美俄天地 步骤一:解读材料,走进历史美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者,美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局,美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国,然而,俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大,仍使俄国成为牵制美国的重要力量。 (1)“他们一度成为了同仇敌忾的盟者”是在什么时候?“当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者”,他们正式成为仇者的标志是什么? ________________________________________________________________________________ (2)“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”,最终的结局是什么? ________________________________________________________________________________ 步骤二:画面回放,再现历史 |
|
(3)前两幅图片再现了北约与华约两大组织的建立场景,两大组织的建立产生了怎样的影响?从后两幅图片中你能获取美苏争霸的什么信息? ________________________________________________________________________________ 步骤三:关注现实,展望未来 (4)让历史告诉未来,请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)第二次世界大战期间。标志是“杜鲁门主义”的出台。 (2)最终结局是苏联解体。 (3)影响:标志着两极格局的形成。信息:大力发展核武器,进行军事竞赛。 (4)三种观点:一是和平友好,原因:人民反对战争,呼吁和平;经济全球化的发展;解决全球性问题的需要;彼此力量的互相制约等。二是摩擦不断,关系恶化,原因:美国极力维护其世界霸权地位而打压俄罗斯,俄罗斯的首要目标是恢复大国地位。三是时有摩擦时有缓和。 |
举一反三
小雪准备撰写一篇关于“冷战局面形成”的历史小论文。下列哪组词汇应该全部出现在她的论文中 |
[ ] |
A.“铁幕”演说、华约、巴以冲突 B.杜鲁门主义、马歇尔计划、北约 C.华盛顿会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》 D.开罗会议、马歇尔计划、欧共体 |
小红在整理“冷战”的读书笔记时,设计了下表,请填写相关内容: |
|
请将填充结果写在此处: ①____________;②____________;③____________;④____________;⑤_____________;⑥_____________。 |
方明同学在学完“冷战”内容后,整理笔记如下,其中错误的一项是 |
[ ] |
A.目的:遏制共产主义 B.范围:资本主义与社会主义国家之间 C.方式:采取一切手段 D.开始标志:杜鲁门主义出台 |
提出“冷战”的美国总统是 |
[ ] |
A.罗斯福 B.华盛顿 C.林肯 D.杜鲁门 |
“冷战”政策主要目的是为了对付 |
[ ] |
A.英法等西欧国家 B.战败的法西斯国家 C.苏联等社会主义国家 D.亚非拉第三世界 |
最新试题
热门考点