阅读下列相关图片,回答问题:(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他
题型:不详难度:来源:
阅读下列相关图片,回答问题:
(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分) (2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分) (3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分) |
答案
(1)瓦特(1分) 改良蒸汽机(1分) (2)卡尔·本茨 内燃机 (2分) (3)第三次科技革命(2分) |
解析
(1)根据图片1可以知道是瓦特,他的发明是改良蒸汽机;(2)在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨,其动力发明是内燃机。(3)和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。 |
举一反三
人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括A.推动了社会生产力的发展 | B.改变了人类的生活方式 | C.加强了世界各地的联系 | D.把人类带入“电气时代” |
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知识经济是一种以知识为基础的现代经济,下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是( ) |
经济全球化过程中存在的问题不包括A.经济全球化是发达国家在全球范围内的新一轮扩张,它们获益最大 | B.它是一把双刃剑,发展中国家在此过程中仍然处于劣势 | C.最不发达的国家可能被边缘化 | D.更多的国家之间的削减各种障碍,对于发展中国家来讲,弊大于利 |
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下列哪方面的成就使“秀才不出门,便知天下事”成为现实?A.自动化技术 | B.生物技术 | C.新材料技术 | D.计算机网络技术 |
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20世纪四五十年代以来发生的新的科学技术革命,被称为A.第一次世界性的科学技术革命 | B.工业革命 | C.第三次科学技术革命 | D.新的科学技术发展 |
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