下列关于第三次科技革命的表述不正确的是 [ ]A．开始于20世纪四五十年代B．以电力的广泛应用为主要标志C．在原子能、电子计算机、航天技术等领域取得重大

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下列关于第三次科技革命的表述不正确的是 [ ]
A．开始于20世纪四五十年代
B．以电力的广泛应用为主要标志
C．在原子能、电子计算机、航天技术等领域取得重大突破
D．极大地提高了劳动生产率

答案

举一反三

阅读下列材料：
1949年5月，第一代电子计算机诞生。电子计算机除了解决复杂的数学计算外，还为人们进行大量信息储存、加工与处理提供了强有力的手段，它部分取代了人的脑力劳动，也实现了“用机器操纵机器”的生产自动化，计算机在科学、商业、工业，甚至在缝纫机、微波炉等家庭用具和电子玩具上日益普遍应用。电子计算机是20世纪最重大发明之一。
请回答：
（1）材料中“电子计算机”这一发明属于哪一次科技革命的成果？这次科技革命还有哪些重大突破？
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（2）电子计算机等科技成果的发明，除推动了社会生活的现代化以外，对世界还产生了哪些影响？
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（3）试举例说明科技革命对我们现实生活和学习的影响。
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阅读下列材料：
材料一：科学技术成果的商品化周期在19世纪为 50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后为7年，20世纪70年代以后为3—5年。
材料二：西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7％，在1950—1970年猛增至6.1％。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％。
请回答：
（1）从材料一中可以看出科学技术成果的商品化周期有何变化特点？说明了什么问题？
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（2）从材料二可以得出什么样的结论？
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（3）目前，我国正在进行社会主义现代化建设，这些结论给我们什么启示？
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阅读下列材料，并回答材料后的问题：
电影史上最初把声音带入电影的是美国人。1927年10月6日，由华纳兄弟公司拍摄并放映的一部音乐故事片《爵士歌手》，标志着有声电影的诞生。电影是科学技术的产物，它经历了几个世纪、几代人的科学发明和不懈追求，最终获得了“活动照相”的成功。声音也是一样，19世纪，各种形式的声音传播工具已经出现，在爱迪生的“实验室”中，狄克逊在发明“电影视镜”的同时，就具有了声画同步的意识，他设计出了“留声视镜”。与此同时，美国、苏联和欧洲一些国家的发明家们也一直在从事着这方面的研究。因此，可以说声画同步的观念几乎与电影艺术同时诞生，同电影艺术的历史一样长，甚至有人曾认为，电影根本就不存在着无声时期。持这种观点的人有他们自己的根据，在默片放映时，人们往往要在银幕的一旁为影片进行伴奏，开始用巴赫、贝多芬等一些现成的音乐，后来还有专门为影片创作的乐曲。不过，若以此为依据认为电影根本就不存在默片时期，也未免过于牵强了。但是，我们却可以从中看到默片时期的电影艺术家们对于声画同步观念的追求。在电影艺术中，所谓声音的出现，指的则是自然音响和对白的出现（除胶片光学声带和播放扬声器等工艺学方面的问题之外）。而《爵士歌手》在这方面并非是一部真正有声片。它只有几句话和几段歌词，然而却受到观众们的热情欢迎。影片在发行上的成功不仅使得当时濒于破产的华纳兄弟公司赚得了起死回生的利润，而且促使美国所有的电影制片厂在两年之内都改为拍摄有声片，美国的电影观众也从1927年的6000万，猛增到1929年的11000万。电影的无声时代就此宣告结束。通过这段材料，你是如何认识由于科技发展而带来的影响的？
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科学技术在人类社会发展中的作用日益明显。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
    某校九年级一班开展研究性学习，全班分成三组了解工业革命以来人类科技发展的情况，并撰写了研究报告。
第一组的报告中，有三句话引人注目：
    恩格斯说：“分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”
     恩格斯说：“电的应用将为我们开辟一条道路”。
     比尔?盖茨说：“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习、探索这个世界。 ”
第二组的报告中，有一段归纳很有趣：
     第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家或工程师。……
第三组的报告中，有些数据值得思考：
    科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后缩短为7年，70年代以后只需3至5年。 ……     科学技术的发展也带来一系列问题。如，水资源被污染，全世界约有15亿人得不到清洁的饮用水，由此引发的疾病多达50余种。……2013年1月中旬，我国中东部厚重的雾霾久久挥之不去。从北京、天津……74个重点监测城市近半数严重污染。（1）请任选第一组报告中的一句，结合所学知识，阐释其理由。
（2）请分别举两例，来印证第二组同学的归纳。并根据其归纳，指出第二次工业革命呈现的主要特点。
（3）第三组报告中，前一组数据主要说明了什么问题？后一组数据又说明了什么？

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阅读下列相关图片，回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）
（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）
（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）

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