打破地区间的相对孤立和相互隔绝状态,使世界开始连成一个整体的事件是[ ]A.文艺复兴运动B.新航路的开辟C.法国大革命D.工业革命
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打破地区间的相对孤立和相互隔绝状态,使世界开始连成一个整体的事件是 |
[ ] |
A.文艺复兴运动 B.新航路的开辟 C.法国大革命 D.工业革命 |
答案
B |
举一反三
某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习,请你参与下列活动。 【读图说史】 |
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(1)上图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件? ___________________________________________________________________________________________ 【方法探究】 伴随着新航路的开辟,欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价,李明和林红产生了分歧(见下图): |
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(2)全面、客观地评价殖民主义的方法是什么? ___________________________________________________________________________________________ 【学以致用】 新航路的开辟,世界开始连成一个整体。二战以来,世界经济全球化趋势不断加强。 (3)举出清朝以来我国与世界联系的经验或教训的一个例子,验证我国实行对外开放的必要性。 ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列相关图片,回答问题: |
图1 扬帆起航 | 图2 罪恶买卖 | 图3 计算机 | 历史推论离不开对史实的正确解读。下表中,推论符合史实的是 | [ ] | | 第一个找到了从西欧直通东方国家新航路的航海家是 | [ ] | A.郑和 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 | 通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是 | [ ] | A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命 |
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