课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图中①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是[

课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图中①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是[

题型:山东省同步题难度:来源:
课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图中①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是

[     ]

A.①
B.②
C.③
D.①②③
答案
举一反三
为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:

(1)含好氧的草履虫较多的液滴从培养液的___________(填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是_____
A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.***死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既无害也无利”)
①.若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是__________刺激。
②.若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是__________刺激。
③.若左右侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激___________。
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细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞模式图,请据图回答
(1)丙细胞与甲、乙细胞的的主要区别是没有____________。
(2)细胞生活需要物质和能量,在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是____________。
(3)经观察发现,只在甲细胞中含有液泡和_____________,因此该细胞是植物细胞。
(4)将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会胀破,是因为甲具有起保护支持作用的_________。
(5)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。如果乙细胞通过分裂产生了两个子细胞,子细胞与乙细胞的染色体______________相同,因此它们的遗传物质是一样的。
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水母的运动方式是[     ]
A.旋转运动
B.向前运动
C.倒退运动
D.划水运动
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草履虫的运动是依靠[     ]
A.细胞质的流动
B.纤毛的摆动
C.伸缩泡的收缩
D.表膜的波动
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草履虫取食的方法是[     ]
A.依靠触手捕食小型生物
B.利用感受器感受温血动物的来临
C.依靠纤毛的摆动,使水中的浮游生物集中在口沟的位置
D.依靠视觉发现食物,加快速度捕捉食物
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