将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来
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将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来
题型:期末题
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将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来
①老虎吃羚羊
A.合作关系
②许多蜜蜂在酿蜜
B.竞争关系
③同一片森林中的树木
C.寄生关系
④动物与身体上的跳蚤
D.捕食关系
答案
①-D;②-A;③-B;④-C
举一反三
“鱼儿离不开”对这句话最恰当的解释是
[ ]
A.生物生存依
赖环境
B.生物生存适应环境
C.生物生存影响环境
D.生物的生存改变环境
题型:江苏期末题
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“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气湿度,降低周围环境的温度。这说明
[ ]
A.植物生长需要蒸腾作用
B.生物能适应环境
C.生物的生长能影响环境
D.空气会影响植物的生存
题型:江苏期末题
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生态系统中的非生物成分可为生物提供必要的物质和能量。
[ ]
题型:同步题
难度:
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用水蚤进行水温变化的实验,实验过程和现象如下图所示。请回答下面的问题。
(1)水蚤适宜的生活温度是______左右。
(2)当第一次改变实验温度时,在20℃和28℃条件下,均有水蚤能够生活,说明_________。
(3)当第二次改变实验温度时,20℃和28℃条件下,水蚤个体全部死亡,说明_________。
(4)如果第二次改变实验温度,还有少部分水蚤个体生存下来,经过一段时间的重复实验,结果培养出了在20℃至28℃范围内都能正常生活的新品种,这是__________的结果。
题型:同步题
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海洋生态系统中数量最多的植物是
[ ]
A.海带
B.多细胞藻类
C.浮游植物
D.大型海藻
题型:同步题
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