下图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后,绘制的食物网简图。请据图回答有关问题。 (1)在生态系统的组成成分中,植物属于____________
题型:河北省期中题难度:来源:
下图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后,绘制的食物网简图。请据图回答有关问题。 |
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(1)在生态系统的组成成分中,植物属于_____________。 (2)在农田生态系统中,鼠与昆虫之间是________________关系。 (3)如果用于灌溉农田的水中含有某些难以分解的有毒物质,体内有毒物质积累最多的生物是_________。 (4)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物秸秆,造成环境污染。针对这一现象,该小组向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中1~2个月就会被分解掉,分解该“地膜”的生物被称为生态系统中的_________________。 (5)在调查中发现,蛙的数量逐年减少主要是由于地球平均气温不断上升、土壤干旱缺水造成的。请说明缺水对蛙的影响?________________。 (6)写出该农田生态系统中的一条食物链__________________。 |
答案
(1)生产者 (2)竞争 (3)蛇 (4)分解者 (5)缺水影响蛙的生殖和幼体的发育 (6)植物→昆虫→蛙→蛇(或植物→鼠→蛇) |
举一反三
人类是最高等的动物,他属于生态系统中的 |
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A.生产者 B.消费者 C.既是生产者又是消费者 D.分解者 |
曾经震惊世界的日本水俣(yu)病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测,水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L。设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物,由于海水被污染,生物体内残存甲基汞的含量如下表所示: |
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请分析表中信息,并回答问题: (1)这个生态系统的成分中,生物A属于________。 (2)生物体内甲基汞含量的积累是通过________这条途径实现的。 (3)根据上述数据分析,写出四种生物体内物质和能量流动的顺序:________ (用字母和箭头表示)。四种生物中,数量最多和最少的生物分别是________ (按顺序填) (4)甲基汞在生态系统中的传递规律是:营养级别越高的生物,________________。 (5)此生态系统中,除了上述的A、B、C、D这样的生物外还应该有___________两部分。 |
下列是一个生态系统的是 |
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A.一只大雁 B.一只小鸡 C.一朵花 D.一条水沟 |
在一片森林中,属于消费者的是 |
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A.野兔 B.蘑菇 C.青草 D.绿树 |
河流是一个生态系统。生活在河里的龟等爬行动物,会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层;鹭吃河里的鱼、虾等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河边喝水,死亡的水生动物需要细菌等的分解。对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。在有些地方,人们的饮用水也取自河流。 |
(1)下面是河流生态系统的组成,在空格内各填写出一种生物或非生物的名称(必须用资料中列举的生物或非生物) |
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(2)河流生态系统与许多生态系统(如__________生态系统)有密切的联系。它们共同构成了地球上最大的生态系统__________,这是所有生物共有的家园! (3)写出上述资料中的一条食物链________________________________________。 |
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