“牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系。请你用图解表示
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“牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系。 请你用图解表示其中生物之间的关系。答:___________________________________________。结合图解分析,如果猫减少了,对三叶草的最终影响是________________________________。 |
答案
三叶草的数量减少 |
举一反三
淡水生态系统的一条食物链是:微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼。如果人们向水体中排放了某些难以分解、无法排出的有毒物质,过一段时间后,哪种生物体内的有毒物质最多? 答:_________,人吃了这种生物后会产生什么样的后果?答:_____________________________。 |
下图是某生态系统食物网简图,请据图回答: |
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(1)该食物网中共有_______条食物链,最长的一条食物链是_______________________________。 (2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是________________的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏。 (3)图中食虫鸟与蜘蛛存在________________关系。 |
下列符合生物学意义的食物链是 |
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A.玉米→ 鼠→ 蛇→ 鹰 B.阳光→ 青草→ 鼠→ 蛇→细菌 C.刺猬→ 蛇→ 鼠→ 小麦 D.昆虫→ 鼠→ 蛇→ 狐狸 |
某同学对某片草地上的生物做了调查后列出了以下四条食物链,正确的是 |
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A.阳光→小草→蝗虫→食虫鸟 B.蝗虫→食虫鸟 C.土壤→小草→蝗虫→食虫鸟 D.小草→蝗虫→食虫鸟 |
下图为草原生态系统示意图,请回答: |
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(1)从图中可以看出,生产者是__________,各种动物是__________,它们之间主要是________关系,这样就形成了___________。 (2)该生态系统______条食物链,最长的食物链可表示为_____________________________,很多条食物链相互交错在一起就构成____________。 (3)如果大量捕***狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_____后_____。(填“升”或“降”)人们为了保护牧草而大量捕***老鼠,这项举措给这个生态系统造成的影响是______________________________。 |
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