下列是关于农作物秸杆利用观点,不正确的是( )A.在田间就地焚烧,灰分还田经济划算B.可以作为造纸、纤维板的原材料C.铡碎掩入田中,有机物缓慢分解,但仍有不少
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下列是关于农作物秸杆利用观点,不正确的是( )A.在田间就地焚烧,灰分还田经济划算B.可以作为造纸、纤维板的原材料C.铡碎掩入田中,有机物缓慢分解,但仍有不少
题型:不详
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下列是关于农作物秸杆利用观点,不正确的是( )
A.在田间就地焚烧,灰分还田经济划算
B.可以作为造纸、纤维板的原材料
C.铡碎掩入田中,有机物缓慢分解,但仍有不少浪费
D.沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田
答案
举一反三
某小组的同学观察如图时,阐述了自己的观点.你认为哪些观点是正确的( )
①因为标杆不平衡,所以生态系统处于不平衡状态
②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇
⑧在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量是相等的
④在该生态系统中,草的数量最多
⑤如果人们大量捕***蛇,就会破坏生态平衡.
A.①③④
B.③④⑤
C.②④⑤
D.①②④
题型:不详
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在草原上,如果消灭了危害人、畜的狼,草原会出现哪种情况( )
A.草畜两旺
B.加速沙化
C.减慢沙化
D.没有变化
题型:不详
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某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了______;③是为了______.
(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示的曲线.注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)).请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过______消耗了种子中的有机物.
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够______.
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株
实验前质量/克
实验后质量/克
生长情况
甲
92
116
矮小、纤细、叶色变黄
乙
91
258
茎粗、枝多、叶色浓绿
题型:不详
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保持生态系统的稳定是人类生存和发展的基础.生态系统可以依靠______来维持自身的稳定,但生态系统的______能力是有限的,当外力的影响超出一定限度时,______就会遭到破坏.
题型:不详
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麻雀吃粮食也吃害虫,你认为麻雀是( )
A.害鸟,应该消灭
B.害鸟,应该控制
C.益鸟,应该保护
D.【无选项】
题型:不详
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