一块农田里,影响小麦生活的生物因素是( )A.水分B.土壤C.温度D.杂草
题型:不详难度:来源:
答案
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,水分、土壤、温度属于环境中影响小麦生活的非生物因素;杂草属于环境中影响小麦生活的生物因素. 故选:D. |
举一反三
如图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答: (1)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为______. (2)图中A是______者,B是______者,它们之间通过捕食关系形成食物链和______. (3)C是______者,主要包括营腐生生活的______和______.从图中分析可知,C对生态系统的物质______起着重要的作用.
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据如图回答: (1)兔子、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的C______把它们分解为A______和B______. (2)在光照下,A和B又被植物吸收用来进行______作用制造______被植物利用,进一步又被动物利用. (3)C在其中的作用是______,它能够进行______、______生活.
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在一个草原生态系统中,生活着兔子和狼.请回答: (1)草类与兔子、兔子与狼之间的关系是______. (2)影响兔子的生物因素是______. (3)写出此生态系统的食物链______. (4)此生态系统中,数量最多的生物是______,数量最少的生物是______. (5)冬天,草类减少,兔子的数量将会______,狼的数量______;夏天,雨量充沛,草生长茂盛,此时,兔子和狼的数量将______. (6)如果人类大量捕***草原上的狼,兔子的数量将会______,草的数量______,最终导致______的破坏. |
一个池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物,共同组成一个生态系统. (1)该生态系统中能量和有机物的来源分别是______、______. (2)水草和水绵在此生态系统中的是______,鱼、虾是______. (3)该生态系统中,还有一些我们看不到的生物如:______,它们的作用是______. (4)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食鱼类)则池塘中小鱼的数量会______,写出这条食物链______. (5)一段时间后,该池塘中各种生物数量处于稳定状态,说明生态系统具有一定的______能力. (6)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物是______. (7)“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描绘了生态系统中生物之间______的食物联系,写出该谚语中存在的食物链是:______.大鱼体内的有机物最终来源于______. (8)在生态系统中,能量和______是沿着食物链和______流动的,能量在流动的过程中逐级______的. |
菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物,可吸附于其他绿色植物上以取得养分,故菟丝子在生态系统中的角色是( )A.生产者 | B.分解者 | C.消费者 | D.既是分解者又是消费者 |
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