如图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表什么(  )A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C.甲为分解者,乙为生产

如图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表什么(  )A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C.甲为分解者,乙为生产

题型:不详难度:来源:
如图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表什么(  )
A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者
B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者
D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者
魔方格
答案
生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.其中,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们通过光合作用,吸收二氧化碳,制造成有机物.也能通过呼吸作用释放二氧化碳.所以甲为生产者;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的以绿色植物为食.也能通过呼吸作用释放二氧化碳.所以丙为消费者;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.所以乙为分解者.
故选:A
举一反三
在生态系统的各种成分中,______能够把复杂的有机物分解成______归还到环境中被植物等生物再利用.
题型:平凉难度:| 查看答案
假设某生态系统中有甲、乙、丙三种生物,他们的捕食关系如右图所示.那么该系统中属于生产者的是(  )
A.甲B.乙C.丙D.乙和丙
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造______,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的______者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的______,它们不仅能帮助植物传粉和传播______,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的______循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的______者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的______;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的______、______、______又能够被植物重新利用.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
鹤地水库是湛江最大的淡水生态系统,下列有关生态系统的叙述正确的是(  )
A.水库中的大头鱼是生产者
B.能量在食物链中的传递是逐级递减的
C.水中植物不能合成有机物
D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾虾”构成捕食关系
题型:湛江难度:| 查看答案
下面是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后分析并回答下列问题:
(1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是______.
(2)从组成生态系统的成分看,图中未表示出的生物成分是______.
(3)请你数一数,图中共有______条食物链,请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链______.
(4)从生态系统的营养级别看,猫头鹰同时占有______个营养级.
(5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速______.魔方格
题型:内江难度:| 查看答案
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