某生物兴趣小组想探究洗洁精对蚯蚓生活的影响,如果你是该小组成员,请你帮助完成实验设计中的相关问题。(1)你认为最可能在       的土壤中找到实验用的蚯蚓。(

某生物兴趣小组想探究洗洁精对蚯蚓生活的影响,如果你是该小组成员,请你帮助完成实验设计中的相关问题。(1)你认为最可能在       的土壤中找到实验用的蚯蚓。(

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某生物兴趣小组想探究洗洁精对蚯蚓生活的影响,如果你是该小组成员,请你帮助完成实验设计中的相关问题。
(1)你认为最可能在       的土壤中找到实验用的蚯蚓。
(2)按照科学实验的要求,你必须设计对照实验,才更具有说服力。这个实验需要控制的变量是             
(3)你作出的假设是:                               
(4)请你简要写出实验探究思路(只写出实验组和对照组的简要操作即可,2分)
                                                 
答案
(1)富含腐殖质的湿润土壤(合理即可)  (2)有无洗洁精
(3)洗洁精对蚯蚓生活有影响,蚯蚓适于生活在无洗洁精的土壤中。(其他表达意思相同亦可)
(4)一组蚯蚓生活的土壤加洗洁精,另一组不加,其他条件相同且适宜((其他表达意思相同亦可)2分)
解析
土壤适宜生活在阴暗潮湿、富含有机质的土壤里,本探究实验是研究的洗洁精对蚯蚓生活的影响,所以设计对照实验的变量就是洗洁精的有无,而其他条件均相同。
举一反三
在谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境“的是
A.千里之堤毁于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.螳螂捕蝉黄雀在后D.风声鹤唳草木皆兵

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生物与生物圈的相互关系述说错误的是()
A.大树底下好乘凉属于生物影响环境。 
B.生态系统中,生物种类越多,自动调节能力越强。
C.“湿地”称为地球之肾。
D.假定地球上没有了阳光,其它正常,估计最后灭绝的是人。

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阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木
A.减少水分吸收B.减少蒸腾作用
C.减少呼吸作用 D.减少无机盐的吸收

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下列生物中属于竞争关系的是                  (   )
A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.蚂蚁和蚂蚱D.牛和人

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2010年春季以来,中国西南广西、江西、四川、贵州、福建等5省区市遭受水灾。截至8月23日,耕地受灾面积9654万亩,同时还有1805万人、1017万头大牲畜也因此受灾。这种现象说明
A.生物能适应环境B.环境能影响生物的生活
C.生物能影响环境D.生物能生长、发育和繁殖

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