下图是植物体的一个整体示意图,请据图回答:(1)图中①表示植物体的根系从土壤中吸收__________________,并把这些物质通过___________运
题型:不详难度:来源:
下图是植物体的一个整体示意图,请据图回答:
(1)图中①表示植物体的根系从土壤中吸收__________________,并把这些物质通过___________运输到______________。 (2)图中的②表示叶片通过 吸收空气中的 ,用来进行 作用。 (3)图中的③表示叶在光合作用过程中制造的_______________通过______________运输到_________。 |
答案
(1)水和无机盐 导管 叶 (2)气孔 水和二氧化碳 光合作用 (3)有机物 筛管 根 |
解析
试题分析:由图可以知道:①植物对无机盐的运输;②光合作用;③植物对有机物的运输;④蒸腾作用 (1)1的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收水分和无机盐,并把这些物质通过植物茎中木质部的导管运输到植物体上部.(2)2表示光合作用,光合作用的原料是水和二氧化碳,其中二氧化碳是通过气孔进入叶片的.(3)③植物对有机物的运输,有机物是由光合作用制造的,由叶片运输到茎和根。 |
举一反三
同学们观察“叶片的结构”时,所看到的菠菜横切面如下图,请分析回答:
(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中 一片,制成临时切片观察。 (2)图中结构3是 。 (3)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是 ,该结构主要集中在叶片的 (填序号)部位的组织细胞内。 (4)光合作用合成的有机物通过 (填序号)中的 运输到植物体的各个部位。绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的 平衡。 (5)蒸腾作用所散失的水分是通过 形成的 (填序号)来完成的。 (6)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是 。 |
剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间,取出后用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( ) |
树木在剥皮后很容易死亡,这是因为( )A.根部吸收的水分不能运往茎和叶 | B.破坏了形成层 | C.叶制造的有机物不能运往根部 | D.呼吸作用受到抑制 |
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将幼嫩的植物茎掐断,从茎的下断面上会渗出汁液,这主要是( )A.来自导管的水分和无机盐 | B.来自导管的有机物 | C.来自筛管的水分和无机盐 | D.来自筛管的有机物 |
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