如图:(1)在根尖结构中,具有保护作用的是____________;(2)细胞始终保持分裂能力的部位是____________;细胞不断伸长的部位是______
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(1)在根尖结构中,具有保护作用的是____________; (2)细胞始终保持分裂能力的部位是____________;细胞不断伸长的部位是____________;吸收水分和无机盐的主要部位是____________.与该功能相适应的结构特点是______. |
答案
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区. 根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区的作用.分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞. 伸长区在分生区上部,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.成熟区在伸长区的上部,开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根毛数量大扩大了根吸收水和无机盐的面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐. 故答案为: (1)4;根冠;(2)3;分生区;2;伸长区;1;成熟区;生有大量的根毛、内部形成了导管. |
举一反三
在根尖的结构中,与吸收水分和无机盐相适应的特点是( )A.根冠具有保护作用 | B.分生区细胞很小 | C.伸长区细胞较长 | D.成熟区有许多根毛 |
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准备移栽的茄子秧、黄瓜秧,根部总是带着一个土坨,这主要是为了( )A.保护幼根和根毛 | B.有利于根的呼吸 | C.降低植物的蒸腾作用 | D.保留水分和无机盐 |
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水稻等农作物能通过( )吸收土壤中的水和无机盐?A.营养器官 根 | B.繁殖器官 根 | C.营养器官 叶 | D.繁殖器官 叶 |
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实验探究法.某同学为了探究植物细胞的吸水和失水,做了如下实验: 步骤一:分别取20ml的清水和20ml不同浓度(5%、10%)的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中. 步骤二:取三块新鲜小萝卜块,分别置于A、B、C三个烧杯中(萝卜块全部被淹没),都静置浸泡5分钟. 步骤三:取出萝卜块,分别量出三烧杯中溶液的体积. 步骤四:记录数据于下列表中.
据实验回答问题: ①步骤二中存在明显不足,请帮助指正:______. ②A组清水体积略变小(不考虑蒸发、读数误差),原因最可能是:______. ③从A组和B组实验对比得出的结论是:______. ④从B组和C组实验对比得出的结论是:______. ⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水,也可以通过______的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水. |
对根的伸长区的叙述,错误的是( )A.伸长区的细胞大小不等 | B.伸长区的细胞来自于分生区 | C.伸长区的细胞不断长大,成为成熟区的细胞 | D.伸长区的细胞不断分裂,增加根细胞的数量 |
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