实验探究法.某同学为了探究植物细胞的吸水和失水,做了如下实验:步骤一:分别取20ml的清水和20ml不同浓度(5%、10%)的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中
题型:不详难度:来源:
实验探究法.某同学为了探究植物细胞的吸水和失水,做了如下实验: 步骤一:分别取20ml的清水和20ml不同浓度(5%、10%)的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中. 步骤二:取三块新鲜小萝卜块,分别置于A、B、C三个烧杯中(萝卜块全部被淹没),都静置浸泡5分钟. 步骤三:取出萝卜块,分别量出三烧杯中溶液的体积. 步骤四:记录数据于下列表中.
据实验回答问题: ①步骤二中存在明显不足,请帮助指正:______. ②A组清水体积略变小(不考虑蒸发、读数误差),原因最可能是:______. ③从A组和B组实验对比得出的结论是:______. ④从B组和C组实验对比得出的结论是:______. ⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水,也可以通过______的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水. |
答案
(1)这是一个对照试验,变量是溶液的浓度,所以不能有其他的变量,因此萝卜块应该一样大. (2)A组清水体积略变小,说明了萝卜块在吸水,因为清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度. (3)比较A组合B组,可以发现浓度增大了,溶液的体积也增大,说明在B组中的萝卜发生了失水,是因为食盐水的浓度大于细胞液的浓度,才发生了失水现象. (4)比较B组和C组,可以发现C组的食盐水浓度比B组要高,而溶液的体积也增大了,这就说明了当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时,萝卜块失水越快. (5)细胞的吸水和失水不只通过溶液体积的变化来定量来确定,也可以通过萝卜本身的变化来确定,变得硬挺表示它吸水了,变得萎蔫表示失水了,失水越多,萎蔫的越厉害. 故答案为: ①萝卜块大小应该一样 ②萝卜块吸水 ③当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时,萝卜块失水 ④当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时,萝卜块失水越快 ⑤萝卜硬和软 |
举一反三
对根的伸长区的叙述,错误的是( )A.伸长区的细胞大小不等 | B.伸长区的细胞来自于分生区 | C.伸长区的细胞不断长大,成为成熟区的细胞 | D.伸长区的细胞不断分裂,增加根细胞的数量 |
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绿色开花植物根的组成、形态和结构都是相同的(______) |
图是根尖的结构示意图,以下叙述不正确的是( )A.①是成熟区,具有大量的根毛 | B.②是伸长区,是根生长最快的部位 | C.③是分生区,属于分生组织 | D.①内有导管,可以为根尖提供有机物 |
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根适于吸水的主要部位是根尖的______,这一区域生有大量根毛,这些根毛大大增加了根单位时间的吸水量. |
内蒙古西部区有许多盐碱地,有人想利用这些地种植农作物,却发现种子能够萌发但幼苗不易成活,主要原因是盐碱地( )A.缺少无机营养物质 | B.土壤溶液浓度高,不利于作物吸水 | C.土壤容易板结,不利于根系发育 | D.缺少有机营养物质 |
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