有三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:叶片背面和正面的气孔数目一样多吗?小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶片背面和正面气

有三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:叶片背面和正面的气孔数目一样多吗?小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶片背面和正面气

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有三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
叶片背面和正面的气孔数目一样多吗?小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少(气孔是叶片与外界气***换的“窗口”,根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少)。(1)如果气泡数目背面与正面的相等,说明叶片背面与正面的气孔数目_________________。
(2)如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目_________________。
答案
(1)相等
(2)多
举一反三
据图所示,填空。
(1)图中的①表示植物体的根系从土壤中吸收____________和_______________,并把这些物质通过茎木质部的__________________运输到叶。
(2)图中的②表示叶片通过_____________吸收空气中的________________用来进行光合作用。
(3)图中的③表示叶在光合作用过程中制造的__________________,通过茎韧皮部中的___________________运输到根。
(4)图中的④表示叶片通过气孔将水分和光合作用产生的___________________释放到大气中。
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小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。下图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置。实验开始前,小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林(护肤油),乙瓶中枝条不处理,并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里,他定时观察、记录水位的变化情况。根据自己所学知识回答下列问题。
(1)实验目的是为了验证__________________________________________________。
(2)水面上油层的作用是___________________________________________________。
(3)为了使实验结果更可靠,放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致, 这遵循了科学实验的________________________原则。
(4)预测实验结果:甲、乙两个瓶子中,水面高度基本保持不变的是________________,原因是_____________________________________________________________________。
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叶对世界的贡献极大,起主要作用的是[     ]
A.叶片
B.叶柄
C.叶托
D.B和C
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保卫细胞的作用是  [     ] 
A.保护作用
B.控制孔的开闭
C.保卫气孔
D.吸收水分
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叶片的绿色来源于[     ]
A.上表皮细胞
B.下表皮细胞
C.叶肉细胞
D.叶脉
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