口语交际（3分）李容是班上的语文科代表，因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师，并请张林代自己向赵老师表示迟

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口语交际（3分）
李容是班上的语文科代表，因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师，并请张林代自己向赵老师表示迟交作文的歉意，希望赵老师能批改好，让张林后天来时带给她。
第二天，张林把李容的作文交给赵老师时，对赵老师说：（根据语境，写出张林的转述语，要简明连贯得体，不超过45个字）
                                                                          
                                                                          

答案

示例：赵老师：张林生病住院了，不能按时交作文，她感到很抱歉。她想请您改好作文，让我明天带给她.

解析

试题分析：材料中提到三个人物，两个学生与一个老师，一个学生替另一学生向老师转告作文迟交事因，并礼貌地表示抱歉，根据内容和转述的要求，要说明四点，“我”替张林转告，张林迟交作文的原因，张林表示抱歉，张林的请求。用好人称代词，语言要简洁。
点评：本题不难，内容明确，要求不高。口语交际是语文能力之一，此类题目的解答要注意三点，一要理清交际的内容，要简单概括，准确表达；二要注意交际双方或多方的身份，注意用语（称谓、敬语等）；三要清楚彼此的关系，用好人称代词；三要注意说话的场合，选用合适的语言。总之，做到简明、连贯、得体。