为探究植物光合作用的原理,某生物小组设计了如下实验装置放在阳光下(其他条件相同).请预测数天后植物生长最茂盛的是(  )A.B.C.D.

为探究植物光合作用的原理,某生物小组设计了如下实验装置放在阳光下(其他条件相同).请预测数天后植物生长最茂盛的是(  )A.B.C.D.

题型:不详难度:来源:
为探究植物光合作用的原理,某生物小组设计了如下实验装置放在阳光下(其他条件相同).请预测数天后植物生长最茂盛的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
答案
光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程.可用表达式表示为:二氧化碳+水
光能


叶绿体
有机物(储存着能量)+氧气
分析四个装置中,惟一不同的只是烧杯中所盛的液体.选项A雪碧由于属于碳酸饮料,能产生大量的二氧化碳,增加装置内二氧化碳的浓度;选项B氢氧化钠吸收装置内的二氧化碳使装置内的二氧化碳含量减少;选项C浓硫酸能吸收装置内空气中的水分;选项D水增加装置中空气的湿度.综合以上分析可知,选项C、D中改变的只是装置内的空气的湿度,空气中的湿度并不影响光合作用作用的进行,所以这两项排除.根据光合作用的概念可知:二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的含量多有利于光合作用的进行,而二氧化碳含量低不利于光合作用的进行.而A选项中雪碧可以增加装置内二氧化碳的浓度,有利于光合作用的进行,制造的有机物多,因此枝叶茂盛,故选项A符合题意.
故选:A
举一反三
如图是一株棉花在一天内光合作用变化,

魔方格
请指出光合作用最强的时间是______点钟,最弱的时间是______点钟,光合作用最弱的原因是中午光照最______,此时叶子的气孔______,______不能进入叶肉,因此光合作用减弱.
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光合作用的概念与表达式是什么?
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植物通过______,将______能转化为______能,贮存在植物体的有机物中.这些有机物不仅为______提供能量,还为______提供能量.
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农作物增产的物质基础是(  )
A.土壤中的无机盐
B.空气中的氧气和土壤中的有机物
C.土壤中的有机物
D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物
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光合作用的简单反应式是(  )
A.二氧化碳+水


叶绿素
有机物+氧气
B.有机物+氧气


叶绿素
二氧化碳+水
C.二氧化碳+水


叶绿体
有机物+氧气
D.有机物+氧气


叶绿体
二氧化碳+水
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