***理论与马列主义***思想的关系总体上说都是 ①一脉相承的统一的思想体系 ②当代中国的马克思主义 ③对马克思主义作了重大修改 ④马克
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***理论与马列主义***思想的关系总体上说都是 |
①一脉相承的统一的思想体系 ②当代中国的马克思主义 ③对马克思主义作了重大修改 ④马克思主义在中国发展的新阶段 |
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A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ |
答案
A |
举一反三
明确提出和使用了“***理论”这个科学概念,并作为党的行动指南并郑重写进《中国共产党章程》是在 |
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A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 |
历史上许多改革家为改革付出了宝贵的生命,我国正在进行社会主义的全面改革,其中的困难也是不可避免的。我们从改革家那里学习的精神应该有 ①高度的社会历史责任感②为国家乃至为全人类的共同利益备斗的决心与勇气 ③坚忍不拔的意志④为统治者而改革的献身精神 |
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A.①③④ B.①②③④ C.①② D. ①②③ |
思想的创新深刻影响了人类历史发展进程。 阅读材料,回答问题。 材料一 “明德慎罚,国家既治四海平。”“仁人无敌于天下。” “明主之国,令者,言最贵者也;法者,事最适者也。言无二贵,法不两适。故言行而不轨于法令者必禁。” |
(1)材料一体现了中国古代哪些治国理念? |
材料二 十八世纪,牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国,从而使法国人首次感受到牛顿思想的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中,最可靠的是人的理性,而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其他学科产生了巨大冲击。 |
——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》 |
(2)据材料二指出法国启蒙运动兴起的条件。结合所学知识,分析理性主义对18世纪法国的冲击。 |
材料三 一般说来,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判或赞赏新文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化。后者则用新文化批评或赞赏旧文化。写历史小论文,列提纲是一项重要的技能。 某同学在阅读材料三及相关课文后,拟了一份有关中国近代思想解放运动的小论文提纲。请你帮助他完成空缺部分。 |
(3)(标题) ① |
(一) (小标题1)维新变法——从中国传统文化出发赞赏利用西方文化 |
1. 其方式是 ② 2.其作用似“思想界之大飓风” |
(二) (小标题2) ③ |
——用新文化全面否定旧文化 |
1.提倡民主与科学 2.提倡新道德 3.提倡新文学、反对旧文学 |
材料四 上个世界80年代末90年代初,不少党内人士产生了严重的危机感,担心在中国也可能出现苏联和东欧的情况。反对进一步改革开放以及把“姓资姓社”摆在首位的思潮,重新开始占据思想和舆论的主导权。 |
——《李罗力:亲历***南巡》 |
材料五 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。 |
——***“南方谈话” |
(4)据材料四和所学知识概括***“南方谈话”的背景。材料五体现了***的什么思想?这一思想对中国20世纪90年代的改革开放产生了怎样的影响? |
胡锦涛***在庆祝中国共产党成立85周年大会上说,中国共产党在85年里“干了三件大事”。第三件大事是指 |
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A.实现了民族独立和人民解放 B.确立了社会主义基本制度 C.建立起社会主义市场经济体制 D.开创了中国特色社会主义道路 |
党的十四大高度评价了建设中国特色社会主义理论。这一理论主要来源于 |
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A. 马克思建设社会主义的论述 B.党领导革命的经验和教 训的总结 C.改革开放和现代化建设的实践 D.实践是检验真理的唯一标准的 讨论 |
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