若将某植株一叶片的主脉切断(图中甲),另一叶片两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位不呈蓝

若将某植株一叶片的主脉切断(图中甲),另一叶片两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位不呈蓝

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若将某植株一叶片的主脉切断(图中甲),另一叶片两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位不呈蓝黑色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要
[     ]
A.水和二氧化碳
B.叶绿素和光
C.水和光
D.水和叶绿素
答案
C
举一反三
在光合作用需要二氧化碳的实验装置中,氢氧化钠溶液的作用是吸收

[     ]

A.空气
B.水分
C.二氧化碳
D.氧气
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下列可以使光合作用加强的一项是 [     ]
A.增加氧气的浓度
B.增加二氧化碳的浓度
C.减少氧气的浓度
D.减少二氧化碳的浓度
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植物的叶一般是绿色的,但也有一些植物如红枫,叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是绿色植物,这是由于 [     ]
A.它不能移动位置
B.它能利用阳光、二氧化碳和水制造养料
C.它没有呼吸作用
D.它只能在阳光直接照射下生活
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生物圈中,生产有机物的天然“工厂”是

[     ]

A.绿色植物
B.蕨类植物
C.被子植物
D.藻类植物
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光合作用释放的氧来自参与光合作用的水,因此水是光合作用不可缺少的原料。[     ]
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