生态系统中的物质循环伴随着能量流动，图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是A．图示中“大气”的成分是氧气B．图示生态系统中的能量流动方向是动物

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生态系统中的物质循环伴随着能量流动，图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是

A．图示中“大气”的成分是氧气

B．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

C．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用

D．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡

答案

解析

本题主要考查对能量流动和物质循环的理解。在生态系统中，组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者，又回到无机环境。碳元素参与物质循环的主要形式是二氧化碳，主要通过绿色植物的光合作用，生产者、消费者、分解者的呼吸作用来完成的。选项A中，“大气”的成分应是二氧化碳而不是氧气。选项B中能量流动的方向错误，应是从植物到动物，植物、动物到微生物。选项C中，②表示光合作用，③④表示生物的呼吸作用。

举一反三

为了研究植物呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和不同氧含量的条件下，测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）。请根据下表所示测量结果分析回答问题；

（1）用二氧化碳的释放量表示呼吸强度，是因为二氧化碳是呼吸作用的产物，二氧化碳的释放量越多，表示__________________
（2）从表中数据可以看出，氧含量升高，二氧化碳释放量会随之________，这是因为氧气是呼吸作用的 _________________
（3）在表中给处的温度范围内，最适于蔬菜长期储藏的温度是___________
（4）为了真实反应氧气含量对呼吸强度变化的影响，这组实验都必须在_____的条件下进行，避免____________ 作用对测量结果的干扰。

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水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。

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维持生物圈中碳一氧平衡作用的是 ( )

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．输导作用

D．吸收作用

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下图表示生物圈中碳循环的过程，请据图回答。

（1）图中A、D分别代表哪类生物？
A               ；
D               。
（2）图中可以代表呼吸作用这一生理过程的标号是             。
（3）写出图中的一条食物链                  。
（4）在维持生物圈中碳——氧平衡方面，我们可以做些什么？
                                                    。

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若将甲乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上，甲每天大量浇水，乙4—5天浇一次水，一段时间后，甲叶片变黄脱落，乙生长正常，最根本的原因是

A．水分过多，细菌大量繁殖，根腐烂

B．土壤内缺氧，影响根的呼吸作用

C．水分过多，影响根的吸收作用

D．土壤中缺乏无机盐，影响叶的生长

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