已知花生的热价是22.82 kJ/g，如果1g花生所释放的热量全部用于加热100mL水，并全部被水吸收，则水升高的温度为[ ]A．22.82℃ B
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| 已知花生的热价是22.82 kJ/g，如果1g花生所释放的热量全部用于加热100mL水，并全部被水吸收，则水升高的温度为 |
| [ ] |
A．22.82℃
B．54.6℃
C．4.18℃
D．5.46℃ |
答案
举一反三
王涛在做“探究不同食物的热价”的实验时，用易拉罐、锥形瓶等制作了一套实验装置，用0.6g的一粒花生种子燃烧，使锥形瓶中30mL的水温度升高了68℃。已知100g花生种子完全燃烧可释放出2352.8kJ的能量；1mL水每升高1℃，需要吸收4.2J的热能。
根据以上资料，请你完成实验。
(1)提出问题：________。
(2)作出假设：________。
(3)制定计划。
材料用具：________。
方法步骤：________。
(4)实施计划：根据实验方案进行实验，并及时统计和分析数据。
结果发现，燃烧0.6g花生种子使30mL水温度升高了68℃。
(5)得出结论：________ 。
(6)表达交流。
①从理论上计算1g花生种子完全燃烧可释放出23.528 kJ热量，与你实验测得的能量相同吗？请分析原因。____________
②作假设需要根据已有的知识和经验来进行，针对不同的问题作出的假设是_________的。有的问题可能不需要作出_________。
③这个探究实验如果只做一次，结果可靠吗？应当怎样做？___________。 |
| 体温是指人体 |
| [ ] |
A．内部的温度
B．直肠的温度
C．腋窝的温度
D．口腔的温度 |
请根据所学知识，简述下列现象的原因。
（1）明明生病了，几天吃不下食物，身体明显消瘦了。这是因为贮存在体内的_____等营养物质消耗多而补充少的原因。
（2）医生检查后，建议明明点滴葡萄糖液来恢复体力。这是因为葡萄糖能为身体提供_____，葡萄糖、淀粉、蔗糖都属于______。
（3）明明康复以后，妈妈每天都让他多吃奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的_____。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它。
（4）小明有一段时间，每到傍晚的时候就看不清东西，妈妈让他坚持每天吃点熟胡萝卜，这种现象就消失了。原因是_______。
（5）广告中说“补钙关键在吸收”，除了补钙外，还应补充_______。 |
学完本节课后，明明想测定一下，食物中是否含有能量。查阅了很多资料，最后明明参照课外书设计了这样一个试验。
（1）在空易拉罐顶部的中央，剪一个比锥形瓶口略大的圆孔，圆孔周围以及罐底四周剪若干孔洞，以便通风。
（2）取一只锥形瓶（50mL），注入10mL水，并放入一支温度计（温度计的下端要浸入到水中）。
（3）安装好实验装置，并测量水温。
（4）称出一粒干燥的花生种子的质量，将这粒种子放在火焰上燃烧，测量水温。
（5）将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部。待这粒花生种子完全燃烧后，测量水温。
请回答下列问题： |
（1）在明明的实验中，易拉罐的作用是_____。
（2）在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会_____，原因是花生中的______通过燃烧被释放了出来。
（3）明明拿出一粒花生和一块核桃仁，想测量一下哪个能量更多，如果用上述方法实验，比较两次测得的水温，实验结果准确吗？为什么？_______________________________。
（4）怎样才能尽量减少种子燃烧中能量的丢失？___________________________________。 |
| 我们由消化系统吸收的 ，通过循环系统 到全身各处。这些营养物质的一部分用于 的分裂和生长，转变成我们身体的组成物质；另一部分被暂时 在人体内。 |
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