学完本节课后，明明想测定一下，食物中是否含有能量。查阅了很多资料，最后明明参照课外书设计了这样一个试验。（1）在空易拉罐顶部的中央，剪一个比锥形瓶口略大的圆孔，

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学完本节课后，明明想测定一下，食物中是否含有能量。查阅了很多资料，最后明明参照课外书设计了这样一个试验。
（1）在空易拉罐顶部的中央，剪一个比锥形瓶口略大的圆孔，圆孔周围以及罐底四周剪若干孔洞，以便通风。   
（2）取一只锥形瓶（50mL），注入10mL水，并放入一支温度计（温度计的下端要浸入到水中）。   
（3）安装好实验装置，并测量水温。   
（4）称出一粒干燥的花生种子的质量，将这粒种子放在火焰上燃烧，测量水温。  
（5）将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部。待这粒花生种子完全燃烧后，测量水温。   
请回答下列问题： （1）在明明的实验中，易拉罐的作用是_____。   
（2）在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会_____，原因是花生中的______通过燃烧被释放了出来。   
（3）明明拿出一粒花生和一块核桃仁，想测量一下哪个能量更多，如果用上述方法实验，比较两次测得的水温，实验结果准确吗？为什么？_______________________________。
（4）怎样才能尽量减少种子燃烧中能量的丢失？___________________________________。

答案

（1）防止热量散失  
（2）升高；能量  
（3）不准确；应该选取相同质量的核桃和花生。  
（4）要将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部。