某同学做了如下图所示的实验。 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊;再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧
题型:不详难度:来源:
某同学做了如下图所示的实验。 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊;再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中10分钟取出,待冷却后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉变蓝),观察实验现 象。回答有关问题:
(1)2支试管内出现的现象是:1号试管 ;2号试管 。 (2)右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在 ℃的温水中,效果最好。 (3)该实验证明:唾液淀粉酶对 有消化作用。 |
答案
变蓝 不变蓝 37 淀粉 |
解析
淀粉与碘液变蓝,淀粉在唾液淀粉酶的作用下会发生初步消化,温度是与口腔相当的温度,1号试管变蓝,是因为试管中有淀粉,2号试管不变蓝,是因为淀粉已经发生了消化。 |
举一反三
下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
(1)图中a代表物质是 (4) ,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做 (5) ;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是 (6) 。 (2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内 (7) 中进行的。 (3)图中d体表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是 (8) 。(选填“收缩”或“舒张”) (4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是 (9) 。 A.血浆 B.原尿 C.尿液 |
下列食物成分中,不经消化即可被吸收的是 A淀粉 B 脂肪 C 蛋白质 D 葡萄糖 |
下列属于化学性消化的是 A牙齿将食物嚼碎 B唾液使饭中的淀粉变成有甜味的麦芽糖 C胃肠蠕动时食物与消化液充分混合 D舌头搅拌使食物与唾液充分混合并吞入食道 |
图表分析,回答问题:
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化系统的各个器官,试据图回答。 (1)曲线甲是 的消化,曲线乙是 消化,曲线丙是 的消化。 (2)蛋白质在[ ] 和[ ] 中消化,其消化的最终产物是 。淀粉消化的最终产物是 。 (3)从图中可以看出,食物的消化开始于 ,完成于 。消化和吸收营养物质的主要场所是[ ] 。 (4)胰腺分泌的胰液在[ ] 进入消化道,该区域具有的消化液还有 和 。 |
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