学校为了解学生身体素质状况,在本学期体检中为同学进行了肺活量的测定,某同学三次吹出的气体量分别为2700mL、2650mL、2800mL,那么该同学的肺活量应记
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学校为了解学生身体素质状况,在本学期体检中为同学进行了肺活量的测定,某同学三次吹出的气体量分别为2700mL、2650mL、2800mL,那么该同学的肺活量应记为( )A.2700mL | B.2650mL | C.2800mL | D.2716.7mL |
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答案
肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志.为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量.2700mL、2650mL、2800mL,那么该同学的肺活量应记为2800ml 故选:C |
举一反三
人体进行呼吸作用时,呼出的气体和吸入的气体相比,发生的变化是( )A.呼出的气体中氧气含量最多 | B.呼出的气体中二氧化碳含量最多 | C.与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的二氧化碳 | D.与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的氧气 |
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人在呼气时,膈肌舒张,膈的顶部( )A.下降,使胸廓的上下径增大 | B.上升,使胸廓的上下径缩小 | C.下降,使胸廓的左右径增大 | D.上升,使胸廓的左右径增大 |
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肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都是由一层扁平的______构成. |
如图模拟膈肌运动,据图回答下列问题. (1)在这个装置中,图中所示各部分分别表示什么结构? A______B______ C______ D______E______. (2)(a)图表示在______,(b)图表示在______. (3)吸气时,肋骨间肌肉和膈肌______,使胸腔容积______,肺随着______,肺泡内的气体压力相应______,气体便吸入. (4)一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体的总量没有变化,当容器的容积______,气体压力就______,当容积缩小时,气体压力就______. |
人体呼出气体能使澄清石灰水很快变浑浊,而空气却不能,证明人体呼出的气体( )A.含有氧气 | B.含有二氧化碳 | C.含有较多氧气 | D.含有较多二氧化碳 |
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