在学习了有关“反射”的内容后，课下小亮和同伴又在进行“测定反应速度”的探究实验。请你参与并回答下列问题。小亮让同伴用拇指和食指捏着尺子刻度最大的一端，自己将拇指
题型：宁夏自治区期中题难度：来源：
(2)探究过程中，小亮和同伴必须重复进行多次实验。理由是_____________。
(3)这个实验属于反射活动吗？___________。参与反射活动的神经结构叫__________________。
答案
(2)实验重复多次，才能得到比较可靠的结果。
(3)属于 反射弧
举一反三
(2)小明的痛觉是在________________形成的，这说明脊髓具有________________功能。
(3)若B处受到损伤，刺激A处，则b________________；刺激C处，b________________。说明神经d的功能是________________________。
(4)课间休息时，同学们在教室玩耍，小明的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这属于________________反射，说明脊髓具有________________功能。
(2)图中的E表示__________；写出该反射的反射弧及神经冲动传导方向（用图中的字母和箭头表示）________________。手缩回以后，才感受到疼痛，感受痛觉的神经中枢位于__________。
(3)若D处受损，用针刺A，会__________痛感，__________反射；若C处受损，用针刺A，会__________痛感，__________反射（填有或无）。
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