（6分）某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：a．取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料．b

题型：不详难度：来源：

（6分）某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：
a．取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料．
b．在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加．
d．保持A、B两缸内水温22﹣25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况．
请根据实验和所学知识回答下列问题：
（1）该探究实验的变量是　    ．
（2）步骤C设计的是　   　，其中实验组和对照组分别是　    ．
（3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少　   　对实验结果的影响．
（4）预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸　 　（早或迟）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸　  　（长或短）．
（5）根据预测可得出结论：甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用．

答案

（1）甲状腺激素；
（2）对照实验；A和B；
（3）偶然性；
（4）早；短．

解析

试题分析：（1）实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量．
（2）对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组．在该实验中A缸加入了甲状腺激素，是实验组，B缸不作任何处理，是对照组，在实验中起对照作用．
（3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，因为小蝌蚪会存在个别现象，为避免偶然性的发生，蝌蚪的数量不能少于5只．
（4）（5）实验结论要针对实验结果来推断，在实验结果没有出来之前，预期实验结果时要全面考虑．本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能：促进、抑制或无影响．
如果预测甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用．侧预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸早于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸短．