治疗糖尿病，可以定期注射（　　）A．生长激素B．胰岛素C．甲状腺素D．肾上腺素

题型：不详难度：来源：

治疗糖尿病，可以定期注射（　　）

A．生长激素

B．胰岛素

C．甲状腺素

D．肾上腺素

答案

解析

试题分析：胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，因此可以注射胰岛素治疗糖尿病，故符合题意。

举一反三

患地方性甲状腺肿，可能是由于人体合成甲状腺激素的原料里缺乏（）

A．维生素

B．脂肪

C．碘

D．铁

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假如表中A、B两患者都为成年人，请你根据表中描述的症状，诊断一下他们各患什么病？并分析产生该病的原因：

患者	身高	智力	生殖器官
A	70cm	正常	发育正常
B	70cm	低下	发育不正常

（1）A患，是由于_幼年期生长激素分泌不足。B患，是由于分泌不足引起的。A和B两患者的相同点是__ 。
（2）某人脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快。从症状上看，此人可能患__ 。其原因是由于食物中缺碘，引起__ 激素分泌过少造成。

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有人在研究甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用时，设计了2组相关实验。这两组实验都使用了相同的玻璃缸2只，且分成A、B两组，每组各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录。

方案一：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。
方案二：A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。
分析：
⑴方案一：A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏，但是由于补充了_ _，所以_ （填能或不能）发育变态为青蛙。B组蝌蚪因为甲状腺被破坏，所以_ _（填能或不能）发育成青蛙。说明蝌蚪发育成蛙与_ _的作用有关。
⑵方案二：A组蝌蚪能发育成蛙，但蛙只有苍蝇般大小；B组蝌蚪能正常发育。这个实验说明调节生物的生长发育的激素含量_ _（填过高、正常或过低）对个体也不利。

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糖尿病患者应注射（）

A．生长激素

B．甲状腺激素

C．胰岛素

D．胸腺激素

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人体因激素分泌异常而导致患巨人症的内分泌腺是（）

A．垂体

B．胰岛

C．胸腺

D．甲状腺

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治疗糖尿病，可以定期注射（ ）A．生长激素B．胰岛素C．甲状腺素D．肾上腺素