与男、女第二性征的发育直接有关的物质是（ ）A．精子与卵细胞B．睾丸和卵巢C．前列腺和子宫D．雄性激素和雌性激素
题型：不详难度：来源：
与男、女第二性征的发育直接有关的物质是（ ）| A．精子与卵细胞 | B．睾丸和卵巢 | | C．前列腺和子宫 | D．雄性激素和雌性激素 |
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答案
| D |
解析
试题分析：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。 |
举一反三
幼年以前，若甲状腺激素分泌不足，会引起| A．呆小症 | B．侏儒症 | | C．甲状腺功能亢进症 | D．大脖子病 |
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下列关于内分泌腺的叙述中，错误的是………………………………（ ）| A．有导管 | | B．无导管 | | C．具有调节作用 | | D．分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管 |
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| 分泌生长激素的腺体是……………………………………………..（ ） |
现在有小蝌蚪20条，培养器具2个，水草、食物、添加剂（含甲状腺激素）、河水等若干，下面是某小组同学设计的一个实验，目的是探究甲状腺激素能促进动物的发育，请你补充完整。
⑴提出问题：甲状腺激素能否促进动物的发育？
⑵作出假设：甲状腺激素能促进动物的发育。
⑶实验步骤：①向A、B两个容器中加入等量的水草和河水，并向A容器加入10条蝌蚪，向B容器加入 10条蝌蚪，但要注意所分的两组蝌蚪长势相同。
②给A喂正常的食物，给B喂正常的食物外，还要适当喂 ，每天同时喂食、并做好观察与记录。
⑷预期结果：①如果A组蝌蚪变成青蛙的时间比B组要长，说明甲状腺激素促进动物的发育。
②如果A组蝌蚪变成青蛙的时间比B组要短，说明甲状腺激素 。
③如果A、B两组蝌蚪变成青蛙的时间差不多，说明甲状腺激素 。
⑸此实验中A、B两组起对照作用的是__________。 |
| 某人成年后，身高仍不足1m,,而且智力低下，由此判断其幼年时期体内很可能缺少( ) |
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