生物科技小组的同学用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪,结果蝌蚪提前发育成小青蛙.这说明.甲状腺激素能够( )A.促进血液循环B.提高神经系统的兴奋性C.促进幼小
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生物科技小组的同学用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪,结果蝌蚪提前发育成小青蛙.这说明.甲状腺激素能够( )A.促进血液循环 | B.提高神经系统的兴奋性 | C.促进幼小个体的生长和发育 | D.加速体内的物质氧化分解过程 |
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答案
甲状腺激素是由甲状腺分泌的.用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪,结果蝌蚪提前发育成小青蛙,说明甲状腺激素能够蝌蚪的发育,缩短其发育时间.可见C符合题意. 故选:C |
举一反三
中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,这些变化与神经和激素的调节有关.下列有关叙述中,正确的是( )A.“青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现其他性别差异,主要受生长激素的调节 | B.某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力,这可能是胰岛素分泌不足导致的 | C.同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿(俗称大脖子病) | D.“青春期”生命活动的调节是以激素调节为主,神经调节为辅 |
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国家在缺碘地区强制推广加碘食盐,这是为了预防( ) |
将下列疾病名称、可能病因与相关的内分泌腺名称用线连接起来. ①糖尿病 A甲状腺激素过多 D胰腺 ②侏儒病 B生长激素分泌不足 E垂体 ③大脖子病 C胰岛激素分泌过少 F甲状腺. |
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