将下列相关内容用线连起来。①珍尼·古多尔a具有迁徙特性②达尔文b提出“生物进化论”学说③大象c通过“性外激素”与同伴交流信息④蛾 d具有社会行为⑤家燕e第一位同
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将下列相关内容用线连起来。①珍尼·古多尔a具有迁徙特性②达尔文b提出“生物进化论”学说③大象c通过“性外激素”与同伴交流信息④蛾 d具有社会行为⑤家燕e第一位同
题型:同步题
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将下列相关内容用线连起来。
①珍尼·古多尔
a具有迁徙特性
②达尔文
b提出“生物进化论”学说
③大象
c通过“性外激素”与同伴交流信息
④蛾
d具有社会行为
⑤家燕
e第一位同猩猩交上朋友的科学家
答案
举一反三
观察菜青虫是否取食十字花科植物要从虫卵开始隔离饲养,这是因为
[ ]
A.避免其他因素的干扰
B.确定单一变量,获得的信息可靠
C.探究活动要科学、严谨
D.以上三项都对
题型:同步题
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研究动物行为的案例中,奥地利动物学家_
___
证明了蜜蜂__
__
(选填“能”或“不能”)分辨不同的颜色。
题型:同步题
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某动物学家在野外观察到一组镜头:一群狼追捕一群鹿,开始鹿群在吃草,当狼群接近时,有一只鹿突然尾巴停止摆动,然后向水平方向伸出,最后竖起尾巴,露出肛门周围的白色后盾,拔腿就跑,其余的鹿看到白色肛门的后盾,立即竖起尾巴跟着为首的鹿逃跑,在逃跑的途中,一只跛脚的鹿终于掉队了,狼群嚎叫着抢食猎物,你争我夺,相互厮***。请根据以上情景回答:
(1)为首的鹿先露出白色肛门后盾,这是一种______行为;狼群间的相互厮***是一种_____行为。
(2)狼捕食鹿,对鹿的个体生存_____,但对鹿的种族延续_____,理由是_____。
(3)狼捕食鹿的这种行为是不是攻击行为?为什么?______________________________。
(4)狼和鹿的上述行为是不是一种有目的的行为?_____________________________。
题型:同步题
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劳伦斯通过研究发现:如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲,就会跟随一种替代物,那么小野雁的这种行为属于__
__
行为。
题型:同步题
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人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力,但人类和动物的学习具有本质的区别,下列哪一项是人类学习和动物学习的最主要的区别
[ ]
A.以生活体验为基础
B.以概念为基础
C.以模仿为基础
D.有高级神经参与
题型:同步题
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