李华的朋友送给他一只刚出生不久的小狗，如何让小狗在指定的地点去饮水呢？同学们替李华想出了下列的办法： 方法1：找一只训练有素的狗与这只小狗做伴，时间长了，小
题型：同步题难度：来源：
李华的朋友送给他一只刚出生不久的小狗，如何让小狗在指定的地点去饮水呢？同学们替李华想出了下列的办法：
方法1：找一只训练有素的狗与这只小狗做伴，时间长了，小狗就学会了到指定的地点去饮水。
方法2：定期领小狗到指定的地点饮水，一段时间后小狗也学会了到指定的地点饮水。
方法3：小狗到指定的地点饮水后，立即给小狗吃它爱吃的食物，多次以后，小狗也能学会到指定的地点饮水。
(1)小狗到指定的地点饮水，这是一种什么行为？为什么？
(2)以上三种方法可行吗？为什么？ |
答案
(1)这种行为属于学习行为，因为这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的一种行为；
(2)这些方法可行，因为它们都能使小狗到指定的地点饮水 |
举一反三
| 美洲狮将捕杀的猎物埋起来的现象属于 |
| [ ] |
A．捕食行为
B．防御行为
C．繁殖行为
D．贮食行为 |
不同的白冠雀群的鸣叫声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一个白冠雀鸟群B中去，待长成成鸟时，a的叫声就不同于A鸟群而接近于B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中生活，它却学不会黄莺的叫声。
请回答：
(1)a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是__________行为在起作用。
(2)a学不会黄莺的鸣叫声，是因为a的体内不具有控制黄莺鸣叫声的____________。
(3)上述实验说明，___________行为是在___________的基础上建立的。 |
| 狗无论走出多远，都能顺利地返回家，使狗返回家的信息来自 |
| [ ] |
A．沿路的风光
B．沿路狗的气味
C．主人的呼唤 |
| 将下列相关内容用线连起来。 |
| ①珍尼·古多尔 | a具有迁徙特性 | | ②达尔文 | b提出“生物进化论”学说 | | ③大象 | c通过“性外激素”与同伴交流信息 | | ④蛾 | d具有社会行为 | | ⑤家燕 | e第一位同猩猩交上朋友的科学家 | | 观察菜青虫是否取食十字花科植物要从虫卵开始隔离饲养，这是因为 | | [ ] | A．避免其他因素的干扰
B．确定单一变量，获得的信息可靠
C．探究活动要科学、严谨
D．以上三项都对 | 最新试题
热门考点
|