请将下列动物的各种行为与其属性用线连接起来。a.大雁南飞A.防御行为b.壁虎断尾逃生B.节律行为c.蜜蜂采蜜C.社群行为d.一山不容二虎D.觅食行为e.春燕衔泥
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请将下列动物的各种行为与其属性用线连接起来。a.大雁南飞A.防御行为b.壁虎断尾逃生B.节律行为c.蜜蜂采蜜C.社群行为d.一山不容二虎D.觅食行为e.春燕衔泥
题型:福建省期末题
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请将下列动物的各种行为与其属性用线连接起来。
a.大雁南飞
A.防御行为
b.壁虎断尾逃生
B.节律行为
c.蜜蜂采蜜
C.社群行为
d.一山不容二虎
D.觅食行为
e.春燕衔泥筑巢
E.攻击行为
f.有等级制度的猴群
F.繁殖行为
答案
举一反三
动物行为的产生是由外界刺激或体内的生理变化而引起的,并且离不开动物体自身的_____________器官、____________器官,也离不开神经系统和_______的调节作用。
题型:福建省期末题
难度:
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下列行为中,属于社会行为的是
[ ]
A.首领猴子带领一群猴子在丛林中活动
B.两只狗为争夺一块肉而斗争
C.鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代
D.一群蚕在蚕农的筐中吃桑叶
题型:山东省期末题
难度:
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下列各项中,不属于动物间通讯的是
[ ]
A.乌鸦受到惊吓“哇、哇”叫着飞起来
B.梅花鹿遇到危险时,就把尾巴撅起,露出反面的白色
C.狐狸在逃避猎狗追击时,尾巴左右晃动
D.羊一边啃草,一边嗅着地上同伴的粪便
题型:山东省期末题
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一般来说,动物越高等,形态结构越
__ _
_,后天性行为也越__
_
_, 而且后天性行为在动物的全部行为活动中所占的比重__
__
。
题型:同步题
难度:
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下列动物中,不具有社会行为的动物是
[ ]
A.蜜蜂
B.蚂蚁
C.蝗虫
D.白蚁
题型:同步题
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