人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的A．通讯B．摄食C．运动D．产卵

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人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的

A．通讯

B．摄食

C．运动

D．产卵

答案

解析

喷洒性外激素，干扰害虫雌雄个体间的通讯，使得不能顺利进行交配，产卵。

举一反三

下列动物的受精卵发育受外界环境影响较大的是
①鲸 ②麻雀 ③青蛙 ④兔 ⑤鱼 ⑥蛇

A．①③⑤⑥

B．②③⑤⑥

C．①②③⑥

D．③④⑤⑥

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下列关于蝗虫幼虫（跳蝻）的叙述，正确的是

A．幼虫没有翅，能跳跃	B．幼虫有翅，不能跳跃
C．幼虫没有翅，不能跳跃	D．幼虫有翅，能跳跃

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某乡镇农民在“建设社会主义新农村”的过程中，大力发展养蚕业。右图为蚕的生殖、发育过程示意图，请据图回答下列问题。

（1）蚕的生殖方式属于_________生殖；从整个发育过程来看，蚕的个体发育属于______________发育，与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了 ________期。
（2）若要保证蚕茧高产，应在家蚕发育的_________期满足食物供应。
（3）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种由家蚕体内的________________所决定的行为。
（4）蚕属于节肢动物，因此，其身体应是由许多________________构成的。当蚕处于幼虫期时，其运动方式为________________。
（5）图中，亲代蛾的卵都是圆形的，后代蚕蛾产的卵有的是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称为_________。如果控制圆形卵的基因用D表示，控制纺锤形卵的基因用d表示，则亲代雌、雄蚕蛾的基因组成分别是_________________。
（6）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？________________。

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科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：

类型数据项目	工业污染区		非工业区
类型数据项目	深色蛾	浅色蛾	深色蛾	浅色蛾
释放数目	154只	164只	472只	496只
再回收率	58﹪	25﹪	6﹪	42﹪

（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种          现象（“遗传”或“变异”）。假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是
            和             。
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是                的结果。
（3）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、          、成虫四个阶段，叫完全变态发育。
（4）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用            方法控制这种林业害虫，既经济又环保。

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小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。
（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的       饲养，每天清理纸盒。
②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论：                。
（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）。10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。
①小强此实验探究的是      对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵           ，乙组蚕卵           。

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