在一次讨论课上，同学们提出了以下四种观点，仔细思考后指出你认为不正确的一项[ ]A．只要产卵就能产生新的个体B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环

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在一次讨论课上，同学们提出了以下四种观点，仔细思考后指出你认为不正确的一项[ ]
A．只要产卵就能产生新的个体
B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果
C．雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵
D．昆虫在一般情况下是先交配后产卵

答案

举一反三

关于家蚕生殖发育的顺序,正确的一项是
①蚕吐丝作茧②1-5 龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾，雌蚕蛾产卵④蚕蛾羽化⑤蚕蛹 [ ]
A．③⑤②①④
B．③②⑤①④
C．⑤②④①③
D．③②①⑤④

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谜语“小时穿黑衣，大时换白袍，造间小屋子，里面睡大觉”指的是哪种动物？这种动物的发育方式是[ ]
A．蚕，不完全变态
B．蚕，完全变态
C．蝗虫，不完全变态
D．蝗虫，完全变态

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近几年，许多地区大力发展桑蚕养殖，蚕农出售的蚕茧属于蚕发育的哪个阶段？

[ ]
A．卵
B．幼虫
C．蛹
D．成虫

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柑橘大实蝇主要分布于四川、贵州、云南、广西、湖南、湖北、陕西等(省)区，是危害柑橘类作物的重要害虫。大实蝇的雌成虫刺破柑橘果皮产卵于果肉，孵化后的幼虫在柑橘瓤瓣中取食，导致柑橘未熟先黄，提前脱落，腐烂变质，产量下降，品质变差，发生严重的地区甚至造成绝收。下图是与2008 年四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解，请据图回答：

(1)大实蝇属昆虫，它的翅和足都着生在________部。
(2)图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的⑤__________发育而成的。
(3)用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序：_________，此发育过程为_________变态发育。
(4)大实蝇事件使广大橘农损失惨重。为了防止这样的事件重演，保护广大橘农的利益，请你提出一项既能控制大实蝇的数量，又不至于造成环境污染的措施。_____________。

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阅读以下材料，思考并完成下列问题。
材料一：蝉的一生：一到夏天，“知了—知了—知了”的声音传出很远。你是否也像法国著名昆虫学家法布尔哪样，认真观察过蝉的一生：这小东西从土里钻出来,爬上紫红的桃树，背一点点儿裂开了，它从自己的壳里走了出来。这个新的生命—知了，真的一开始就知道自己的一生了吗？
材料二：蝉的生活史如下：

(1)根据上述材料和你的学习经验说一下蝉的发育过程及发育方式。
(2)材料一中说“这小东西从土里钻出来，爬上紫红的桃树，背一点点儿裂开了，它从自己的壳里走了出来”，你知道这是什么现象吗？
(3)根据你的经验再列举两种以上与蝉有相同发育过程的昆虫。

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