实验探究:(8分)为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放
题型:不详难度:来源:
实验探究:(8分) 为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装置
| 甲
| 乙
| 丙
| 丁
| 场所
| 日光下
| 日光下
| 黑暗中
| 黑暗中
| 温度
| 23度
| 23度
| 23度
| 23度
| 棉花干湿状态
| 潮湿(含水)
| 干燥
| 潮湿(含水)
| 干燥
| 种子萌发数量
| 23
| 0
| 24
| 0
| (1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了 和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。 (2)实验甲和乙对照,变量是 ,通过这组实验可以得出的结论是 。 (3)根据实验甲组和 的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由: 。 (4)实验设计中,实验甲组和 不能形成对照,原因是有 个变量。 (5)甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是: 。 |
答案
(1)水分; (2)水分;种子萌发需要适量的水分; (3)丙组;有光无光种子都能萌发; (4)丁组;两个; (5)种子的胚已死亡或损伤 |
解析
试题分析: (1)在四组实验中有光照和水分两个变量,可以推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。 (2)实验甲和乙对照,一个是潮湿,一个是干燥,所以变量是水分,通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要适量的水分。 (3)甲组和丙组一个有光照,一个没有光照,但种子都能萌发,所以光照不是种子萌发的环境条件。 (4)实验甲组和丁组有光照和水分两个变量,不能形成对照。 (5)甲实验中环境条件具备,且种子不在休眠期,没有萌发的原因只能是种子的胚已死亡或损伤。 |
举一反三
用不同状态的种子“探究种子呼吸过程中释放的能量”,温度变化最大的是A.潮湿的种子 | B.晒***种子 | C.炒熟的种子 | D.休眠的种子 |
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下列属于双子叶植物的一组是A.大豆、水稻 | B.花生、玉米 | C.小麦、高梁 | D.西瓜、向日葵 |
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下图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)图中能贮藏营养的结构是④_____________。 (2)图中③的名称是___________。 (3)图中将来发育成植物体的根的结构是②______________。 |
胚的结构包括A.胚芽胚轴胚根胚乳 | B.胚芽胚轴胚根子叶 | C.胚芽胚轴胚根种皮 | D.胚芽胚轴胚乳子叶 |
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双子叶植物与单子叶植物的根本差别在于A.子叶数目不同 | B.胚的数目不同 | C.胚芽的数目不同 | D.是否有胚乳 |
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