学校生物小组的同学在一次考察中,观察到了下列几种动物,请你根据所学知识,回答以下问题:(1)A体表有______,可以起保护和支持作用,并能防体内______的

学校生物小组的同学在一次考察中,观察到了下列几种动物,请你根据所学知识,回答以下问题:(1)A体表有______,可以起保护和支持作用,并能防体内______的

题型:不详难度:来源:
学校生物小组的同学在一次考察中,观察到了下列几种动物,请你根据所学知识,回答以下问题:

魔方格

(1)A体表有______,可以起保护和支持作用,并能防体内______的蒸发.
(2)B用______呼吸;C用______呼吸,皮肤辅助呼吸,E用______呼吸.
(3)D与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈______型,前肢变成了______,______肌发达,体表被覆______.
答案
(1)A蝗虫体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防体内水分蒸发;
(2)A是蝗虫,用气管进行呼吸;B是鱼,用鳃呼吸;C是青蛙,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;D是鸟用肺呼吸,气囊辅助肺完成双重呼吸,在肺里进行气***换;E家兔是哺乳动物,用肺呼吸.
(3)多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;前肢变成翼,适于飞行;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;体表被覆羽毛,减少阻力.
故答案为(1)外骨骼;水分(2)鳃;肺;肺(3)流线;翼;胸;羽毛
举一反三
把下列每种动物与其所属的门或纲用配对起来.
珊瑚虫                    a、爬行动物
田螺                      b、腔肠动物
海虾                      c、哺乳动物
兔                        d、甲壳动物
蛇                        e、软体动物
蚯蚓                      f、昆虫
按蚊                      g、两栖动物
孔雀                      h、环节动物
青蛙                      i、鱼类
草鱼                      j、鸟类.
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棕熊属于(  )
A.植食动物B.肉食动物C.杂食动物D.以上都不是
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下列叙述错误的是(  )
A.与飞行生活相适应,鸟用肺和气囊呼吸
B.蝙蝠的体腔中有膈
C.鱼的身体呈梭形,体表有黏液,可减小游泳时的阻力
D.蝗虫、虾、蜘蛛、蜈蚣的体表都有外骨骼
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四川仁寿县的虞丞乡生长着一棵奇怪的大树:尽管艳阳高照,只要有人站在树下大声说话、鼓掌或摇动树干,大树就会“下雨”.大树怎么会无缘无故地下雨呢?这其中一定有什么奥秘.后经科学家的研究证明,原来人们所说的雨滴,是生活在大树上的一种叫做朴巢沫蝉的昆虫分泌的蜜露.
请根据上述材料回答:
(1)昆虫身体中没有由脊椎骨组成的脊柱,因而属于______动物.
(2)从生态系统的组成成分来看,朴巢沫蝉属于生态系统中的______.
(3)朴巢沫蝉和我们常见的知了是同一个家族的昆虫,它们的发育和蝗虫一样,都要经过卵、若虫、成虫三个时期,没有______期,像这样的发育过程,称为______.
(4)昆虫和鸟都是空中飞行的动物,它们用来飞行的器官结构是否相同?______.
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下列哪一组动物根据内部构造特点分为同类较科学(  )
A.蜜蜂、蜂鸟、蝙蝠B.鲸鱼、娃娃鱼、鲫鱼
C.青蛙、扬子鳄、龟D.蝙蝠、鲸鱼、猫
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