阅读教材相关内容,知道生物命名的原因和双名法:1.原因(1)一种生物可能有不同的______。 (2)同一名称也可能被用于不同的___________。2.双
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阅读教材相关内容,知道生物命名的原因和双名法: |
1.原因 (1)一种生物可能有不同的______。 (2)同一名称也可能被用于不同的___________。 2.双名法 瑞典科学家 ___ 于1753年创立。 (1)每一种生物只能有一个科学名称,即_____。 (2)一种生物的学名必须由两个 ___ 或_____形式的词构成。其中,第一个词为 __ 名,第二个词为 __ 名。 (3)书写形式 ①属名的第 __ 个字母必须大写,其余字母小写。 ②种名的各字母均_______。 ③两个词的所有字母都要用 ___ 书写。 |
答案
1.(1)名称 (2)生物 2.林奈 (1)学名 (2)拉丁词;拉丁化;属;种 (3)①一 ②小写 ③斜体字 |
举一反三
瑞典科学家林奈于1753年创立双名法的目的是什么? |
用双名法书写生物的名称时,种名应该 |
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A.大写 B.小写 C.第一个字母大写 D.大小写均可 |
在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌,如图所示。请据图回答下列问题: |
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(1)标牌上,标牌上的外文字母是_____文,Helichrysum是此植物的 ___ 名,bracteatum是 _____ 名。 Helichrysum bracteatum表示该种植物的 ____ 。 (2)这种命名方法是由瑞典科学家 ____ 提出的生物命名法--双名法。 |
生物分类单位越大,其中生物的共同特征越少。 |
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