下图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置。(每空2分,共14分)(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的; (2)A装置里的气体相当于
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下图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置。(每空2分,共14分)
(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的; (2)A装置里的气体相当于 ,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含 ,在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的 ; (3)B装置里的液体相当于 ,实验后可检测到其中含有 等有机小分子物质; (4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,原始大气中的各种 在一定的条件下是可以生成 物质的; (5)该实验初步证明了生命起源的第 步; |
答案
(1)米勒 (2)原始大气 氧气 闪电 (3)原始海洋 氨基酸(4)无机物 有机小分子 (5)一 |
解析
试题分析:在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”,米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程,米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件,米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 |
举一反三
下列关于生命起源和生物进化的叙述中不正确的是A.原始生命起源于非生命物质 | B.化石为生物进化提供了直接的证据 | C.生物多样性是生物进化的结果 | D.越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里 |
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生物进化的总体趋势是:由 到 ;由 到 ;由 到 。 是生物亿万年进化的结果,是大自然的宝贵财富。 |
按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是( )A.环节动物、软体动物、节肢动物 | B.软体动物、节肢动物、环节动物 | C.节肢动物、软体动物、环节动物 | D.环节动物、节肢动物、软体动物 |
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越低等的动物,分布数量越少,这是因为它们不适应环境 |
根据郑氏始孔子鸟化石可以判断,下列具有较近亲缘关系的两类生物是( )A.鸟类和哺乳类 | B.鸟类与爬行类 | C.鸟类与两栖类 | D.鸟类与鱼类 |
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