下列哪项不是科学的研究方法(  )A.科学观察B.探究C.收集资料和分析D.估计和假设

下列哪项不是科学的研究方法(  )A.科学观察B.探究C.收集资料和分析D.估计和假设

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下列哪项不是科学的研究方法(  )
A.科学观察B.探究
C.收集资料和分析D.估计和假设
答案
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
(1)观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.
(2)实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.
(3)调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
(4)收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.
故选:D
举一反三
某同学在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来.就“它是不是也吃竹笋呢?”这一环节而言,属于科学探究中的(  )
A.科学探究中的提出问题B.科学探究中的建立假设
C.获得事实和证据D.没有根据的胡说八道
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某校科学探究小组探究植物生长与音乐的关系.取4株长势相同的水仙花,置于室外采光相同、温度相同、土壤肥力相同处,于相同时间浇相同的水(成分相同、体积相同).对其中3株分别在其旁边播放古典音乐、乡村音乐、摇滚乐,对另外一株不播放音乐并置于一安静的环境中(声音保持在30分贝以下),20天后观察其生长情况.各株水仙花的长势情况如下表:
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编号
1古典音乐洁白,肥大碧绿,粗壮茂盛,生机勃勃
2乡村音乐正常生长绿色,虽较细但健康长势较好
3摇滚乐很小且少向一边倾斜,扭曲枯黄,发焉
4不播放音乐正常生长绿色、细、有倒伏长势较好
李时珍(1518-1593)完成本草纲目这部巨著的过程所采用的方法主要是(  )
A.观察法B.实验法
C.统计法和分析法D.物理法和化学法
如果想知道一个地区的昆虫种类有多少,最好的科学研究方法是(  )
A.观察B.调查
C.探究实验D.全部捕***后清点
下列不属于观察法的是(  )
A.测量生物的高度B.肉眼看生物
C.用放大镜看生物D.近视眼的调查