当你想了解2005年浏阳柑桔产量时,可以采用的方法是:( )①各地考察 ②收集和分析资料 ③调查 ④设计实验.A.①②B.①③C.
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当你想了解2005年浏阳柑桔产量时,可以采用的方法是:( ) ①各地考察 ②收集和分析资料 ③调查 ④设计实验. |
答案
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等. (1)观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论. (2)实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论. (3)调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计. (4)收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索. 因此要了解2005年浏阳柑桔产量时,通常采用的方法是分析和收集资料和调查法. 故选:C. |
举一反三
探寻人类起源的方法不包括( )A.地质考察 | B.主观想象 | C.寻找人类遗物 | D.寻找古人类化石 |
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“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是( )A.模拟实验 | B.用肉眼观察 | C.直接实验法 | D.用仪器观察 |
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如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤.将A瓶内的肉汤煮沸,B瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜的瓶颈打断(见乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答: (1)甲图实验中能保鲜的是______瓶.而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的______进入瓶内. (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是______ A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 (3)在生态系统的成分中,细菌和真菌作为______参与了物质循环. |
为了证明细菌对动物遗体有分解作用,某科技研究小组的同学分别提出了三种实验方案.三种方案的共同点是将鱼的内脏分成甲、乙两组.实验过程中向鱼的内脏上滴加一些蒸馏水,使鱼的内脏保持潮湿. 方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中). 方案二:甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下. 方案三:将甲、乙两组都进行灭菌处理.甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌的环境条件下. 请根据上述材料回答下列问题: (1)甲、乙两组要选用相同的实验材料的意义是______. (2)要让实验材料保持潮湿的理由是______. (3)三个方案中,最好的方案是______.另外两个不太理想的方案各自的主要问题分别是______、______. |
科学探究的一般过程为( ) ①表达和交流 ②制定计划 ③发现问题,提出问题 ④实施计划 ⑤作出假设 ⑥得出结论.A.③⑤②④⑥① | B.③⑤②④①⑥ | C.④⑥①③⑤② | D.②④③⑤⑥① |
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