蚯蚓的生活环境是什么? 你能设计一个实验，用科学探究的方法进行验证吗? 实验材料：滴管、水、手表、纸巾、小纸板、解剖盘、蚯蚓两条。探究过程： (1)

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蚯蚓的生活环境是什么?  你能设计一个实验，用科学探究的方法进行验证吗?   实验材料：滴管、水、手表、纸巾、小纸板、解剖盘、蚯蚓两条。
探究过程：
(1)提出问题：蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境，还是干燥的环境中?
(2)提出假设：                                                               。
(3)设计实验过程：                                                                        。
(4)得出结论：                                                                  。

答案

(2)提出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境
(3)设计实验过程：①在解剖盘的一端放一块折好的干纸巾，另外一端放一块湿纸巾。②用镊子将两条蚯蚓放到盘中，使每条蚯蚓的身体一半在干纸巾上，一半在湿纸巾上。③盖上一张小纸板，5min后，去掉纸板，观察蚯蚓在干纸巾还是在湿纸巾上。④重复实验步骤②和③5次。统计实验结果。
(4)得出结论：如果蚯蚓多次在湿纸巾上，说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。如果蚯蚓多次在干纸巾上，说明蚯蚓喜欢干燥的环境，如果蚯蚓在湿纸巾上和在干纸巾上次数大致相同，说明干燥和潮湿对其生活影响不大

举一反三

下列关于假设的叙述中，不正确的是[     ]
A．假设是对问题的一种可能的解释
B．假设是一种无端的猜测
C．假设要以事实或生活经验为依据
D．假设与结果可以一致，也可以不一致

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请用实验来探究使用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。(1)提出问题：使用显微镜观察的材料__________________。
(2)作出假设：使用显微镜观察的材料___________________。
(3)实验：将树叶树枝、手指、叶的下表皮等材料放在显微镜下观察。
(4)结果：薄而透明的材料在显微镜的视野中( 选填“能观察到物像" 或“不能观察到物像") ，厚而不透明的材料_________( 选填“能观察到物像" 或“不能观察到物像”) 。
(5)结论_______________________。

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在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是[     ]
A．随手扔掉
B．放进垃圾桶中
C．放回大自然中
D．用作鱼饵

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在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应[     ]
A．放弃自己的探究结论
B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致
C．大胆地修正原有的知识
D．否定自己的探究结论

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市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表，你认为4 人中谁的实验方案最好：

[     ]
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

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蚯蚓的生活环境是什么? 你能设计一个实验，用科学探究的方法进行验证吗? 实验材料：滴管、水、手表、纸巾、小纸板、解剖盘、蚯蚓两条。 探究过程： (1)