探究“光对鼠妇生活的影响”时:(1)作出的假设是______.(2)该实验中的变量是______,在设计实验时,要给鼠妇提供______和______两种环境,
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探究“光对鼠妇生活的影响”时: (1)作出的假设是______. (2)该实验中的变量是______,在设计实验时,要给鼠妇提供______和______两种环境,以便对照. (3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的______值. (4)得出的结论是______. (5)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都______的实验,叫做对照实验. |
答案
(w)通过提出的问题可以作出假设:鼠妇怕光.其实假设也可以从反面假设,j鼠妇不怕光.都可以,关键是分析实验结果,得出结论. (2)由于假设是光会(不会)影响鼠妇的生活,所以实验中惟一的变量是光照,所以就要设置除了光照以外,其他条件j温度、湿度都相同的对照实验.对鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,就是设置了以光照为变量的对照组. (3)为了排除由偶然性引起的误差,计算wj次统计数的平均值,使结论更准确. (七)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中提出的是“光对鼠妇生活的影响”,那么设计对照实验中除了光照以外,其他条件j湿度、温度等都应当相同. 故答案为:(w)光会(不会)影响鼠妇的生活 (2)光照;明亮;阴暗 (3)平均值(i)光会影响鼠妇的生活(七)相同 |
举一反三
在探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验中,作为实验变量的应是( ) |
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件是( )A.甲组用20粒种子,乙组用10粒种子 | B.甲组用籽粒饱满的种子,乙组用相对干瘪的种子 | C.甲组始终保持湿润,乙组始终保持干燥 | D.甲组用小麦种子,乙组用玉米种子 |
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鼠妇生活的环境是( )A.干燥的环境 | B.阴暗潮湿的环境 | C.有光的环境 | D.水中 |
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容易寻找到鼠妇的环境是( )A.潮湿阴暗的环境 | B.干燥明亮的环境 | C.水生环境 | D.高山上 |
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小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,他设计了一组探究活动.请你将他的探究活动报告填写完整. (1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗? (2)作出假设:______. (3)制定计划: •材料用具:a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥).请选择本实验用到的材料用具是______.(用字母填空) •实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.(用字母填空) •方法步骤: ①全班分成6-8个小组进行实验 ②将鼠妇放入实验装置,注意两侧的中央放的鼠妇数量要______. ③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目,要统计10次. ④实验结果:______. (4)实施计划:在实验过程仔细观察,认真记录.可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来. ①在探究过程要注意的关键是______. ②为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组数据的平均值,分析其中的原因是______. (5)得出结论:______. (6)表达和交流. |
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