某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如图所示的实验,该实验中存在的问题是( )A.没有对照组B.没有设置变量C.没有
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某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如图所示的实验,该实验中存在的问题是( )A.没有对照组B.没有设置变量C.没有
题型:黄石
难度:
来源:
某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如图所示的实验,该实验中存在的问题是( )
A.没有对照组
B.没有设置变量
C.没有提供营养物质
D.种子的数量太少,偶然性大
答案
举一反三
为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:
取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子.在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:
实验编号
1
2
3
4
温度(℃)
25
25
0
25
泥土干湿度
干燥
潮湿
潮湿
浸没在水中
空气
充足
充足
充足
不充足
种子发芽数(粒)
0
19
0
1
题型:金华
难度:
|
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在植物工厂中种下白菜种子,并精心设计了实验.请根据实验记录表中所给的信息判断:此实验研究的是种子发芽的哪一个因素( )
种子
光线情况
温度
营养液
甲
有光源
20℃
充足
乙
无光源
20℃
充足
题型:不详
难度:
|
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下面是某同学对种子(饱满而完整)萌发所需外界条件的探究,请分析回答.
(1)在A装置中,1号种子和2号种子相比,主要不同点是______;2号种子和3号种子相比,主要不同点是______.
(2)A装置与B装置中相同位置的种子相比,主要不同点是______.
(3)六粒种子中,能萌发的是______号种子.这个实验能够证明影响种子萌发的外界条件包括______.
(4)种子萌发时,贮藏在______内的营养物质逐步分解,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽,由______发育成根的主根,根部吸收水分和无机盐的主要部位是______.
(5)在A装置中,与2形成对照的是______,变量分别是______.
题型:不详
难度:
|
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下表是探究种子萌发的环境条件的4种不同的处理方式.请参照表中的处理方式,回答有关问题.
内容 编号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处 理 方 式
适量的种子、拧紧瓶盖、若干餐巾纸
适量的种子、洒入少量的清水,使餐巾纸浸湿润,然后拧紧瓶盖
适量的种子、倒入较多的清水,使种子淹没在水中,然后拧紧瓶盖
适量的种子、洒入少量的清水,使餐巾纸浸湿润,然后拧紧瓶盖
置于室温环境中
置于室温环境中
置于室温环境中
放在低温处
(如冰箱内)
所探究的外界条件
预期结果
题型:不详
难度:
|
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小刚同学要探究种子萌发需要的条件,他选出20粒绿豆,分为两组,分别放在两个有湿纸巾的盘子内.然后,将一个盘子放入冰箱,另一个盘子放在没有阳光直射的室内.看了小刚的实验,你认为他的探究实验变量是______.你能根据小刚的实验,提出实验研究的问题吗?______.
题型:不详
难度:
|
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