取四个干净、干燥的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在四个瓶中分别投入几张餐巾纸,再分别均匀放入10粒菜豆种子后,分别作如下操作:1号瓶封盖后,置于室温环境中;
题型:同步题难度:来源:
取四个干净、干燥的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在四个瓶中分别投入几张餐巾纸,再分别均匀放入10粒菜豆种子后,分别作如下操作:1号瓶封盖后,置于室温环境中;2号瓶和3号瓶中加入清水,使餐巾纸湿润,封盖后2号瓶置于室温环境,3号瓶加少量水放入冰箱0℃左右环境中;4号瓶加入较多清水,使水分淹没种子,封盖后置于室温环境。 (1)几天后,种子萌发的是___________________。 (2)2号可以与_______形成对照实验 (3)1号和3号瓶能形成对照实验吗?________,原因是_____________。 (4)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发,不设置2号瓶可以吗?________,为什么?________________________________。 (5) 如果用一粒种子可以吗?________。为什么?_______________。 |
答案
(1)2号 (2)分别与1、3、4 (3)不能;变量不唯一 (4)不可以;没有对照组无法验证某一因素对种子萌发的影响 (5)不可以;不能避免实验的偶然性,保证实验的准确性。 |
举一反三
下图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置,对这个装置进行分析和评价合理的是 |
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A.该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响 B.①种子可以和③种子形成对照,说明水分对种子萌发的影响 C.①种子可以和③种子形成对照,说明空气对种子萌发的影响 D.每组只选用了一粒种子,偶然性大,实验结论不科学 |
我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为: |
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(1)以上装置中能萌发的是______________。 (2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置_______________。 (3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置_____________________。 (4)丁装置种子不萌发的原因是_____________________________________。 (5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由____________________。 |
下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计,如果还要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需设置5号瓶,对5号瓶的处理是 |
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A.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与1号瓶相同 B.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与2号瓶相同 C.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与3号瓶相同 D.5号瓶应放置在无光的环境中,其他处理与4号瓶相同 |
某学校生物课外活动小组,为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下表所示的实验方案。分析下表可知,该小组探究的问题是:种子萌发是否需要 |
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A.光照 B.水分 C.适宜的温度 D.空气 |
在甲、乙、丙三个培养皿中各铺2~4层湿润的滤纸,然后,均匀地摆上10粒饱满的大豆种子,在不同条件下进行培养。几天后记录种子萌发情况(见下表)。 请分析回答: |
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(1)大豆种子萌发时由 提供营养物质。 (2)实验过程中,对各组实验的观察时间应该是 ______ (选填“同时”或“不同时”)的。 (3)本实验可得出的结论是:种子萌发需要 。 (4)本实验还可以证明光对种子萌发 ________ (选填“有”或“没有”)影响,能得出此结论的对照实验是 ______ 。 |
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