下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析
题型:不详难度:来源:
下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:
(1)在图Ⅰ中,甲表示的结构是 ,①表示的物质是 ;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会 。 (2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是 段(填图中代码);植物进行呼吸作用的时间是 段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。 (3)分析图Ⅱ曲线,可以推测:在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分 会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。 |
答案
(1)叶绿体;氧气;减弱; (2)AG;OK;大于; (3)气孔; |
解析
试题分析: (1)图Ⅰ中,甲能通过光能,利用物质2和3 产生有机物和1物质,所以甲是叶绿体,能进行光合作用产生有机物和氧气;①表示的物质是氧气;乙能利用有机物释放能量,所以乙是线粒体,能进行呼吸作用,释放能量;若环境温度降低,呼吸作用就会减弱; (2)图Ⅱ中曲线AG段都在吸收二氧化碳,说明该段曲线植物进行光合作用;植物的呼吸作用时时刻刻都在进行,即整个OK段;在BF时间段二氧化碳的吸收量大于释放量,所以光合作用强度大于呼吸作用强度; (3)在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。 |
举一反三
选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验:
①将此装置经黑暗环境处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。 ②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。 请根据已有知识分析,回答下列问题。 (1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______________________。 (2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是_______________________。 (3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位,猜测颜色变化是_______ ________,可以说明_______________;比较叶片乙和丙,猜测颜色变化是___________________,可以说明_______________________。 (4)根据以上实验所得结论,为提高温室里的农作物的产量应采取哪些措施? ____________________________________________________等(至少答出两条) (5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的______________起重要作用。 |
根据图①一③分析,下列说法正确的是( )
A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c 段表示吸气过程,膈肌舒张 | B.当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用 | C.当环境温度降低时,图②中的a点下移 | D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化曲线。 |
|
用金鱼藻按下图的装置进行实验。请回答问题:
①将乙装置放在阳光照射下一段时间后,其玻璃管收集的气体可以助燃,这说明光合作用的产物除淀粉等有机物外,还有 。 ②若将乙装置用钟罩罩住,并放入盛有氢氧化钠溶液的另一只烧杯后密封,发现气泡的产生逐渐变少,甚至停止,究其原因是钟罩内缺少 ;除此之外光合作用的原料还有 。 ③甲装置内无气泡产生,这说明 是光合作用所必需的条件。 |
下图为叶片结构示意图。据图回答下列问题:
(1)写出各序号结构名称: ①______;②______;③________;④________;⑤________。 (2)水、二氧化碳、氧气的通道是[ ]______,由________________组成。 (3)请你叙述叶片结构与光合作用的适应性________________________________________________。 |
银边天竺葵的叶片照光后,经脱色、漂洗、滴碘等处理,发现叶片( )A.边缘不变蓝,其他部分变蓝 | B.整个叶片都变蓝 | C.整个叶片不变蓝 | D.边缘变蓝,其他部分不变蓝 |
|
最新试题
热门考点