二十世纪,科学家希尔曾做过如下实验,有关实验的分析不正确的是A.装置b中气泡内的气体是氧气B.实验表明光合作用的场所是叶绿体C.c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
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二十世纪,科学家希尔曾做过如下实验,有关实验的分析不正确的是
A.装置b中气泡内的气体是氧气 | B.实验表明光合作用的场所是叶绿体 | C.c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 | D.实验表明光照是光合作用的必要条件 |
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答案
C |
解析
试题分析:A、装置b中气泡内的气体是叶绿体进行光合作用产生的,光合作用释放的气体是氧气,B、只有叶绿体滤液,仍然能够进行光合作用并产生氧气,说明叶绿体是光合作用的场所,D、遮光后c装置中不再有气泡产生,说明光是光合作用的条件,故A、B、D都不符合题意。 C、装置c中无气泡产生是因为缺少光合作用的条件--光,而不是缺乏二氧化碳,故符合题意。 点评:此题为探究题,难度一般,解答此题的关键是掌握光合作用的概念,知道光合作用的条件、原料和产物。 |
举一反三
将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到阳光下(如图)。几小时后,将叶摘下,经酒精脱色后滴加碘液,发现整片叶都不变蓝。主要是因为
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下图表示将叶片制成临时切片,并在显微镜下观察其结构的流程图。请据图回答下列问题:
(1)制作叶片临时切片时,需要将两片刀片捏紧向下切。捏紧刀片的主要目的是: 。 (2)植物体进行光合作用需要的二氧化碳是由[ ] 进入的,而需要的水分则是由[ ] 运送来的。 (3)A排列紧密,外面有一层角质层。这样减少了叶片水分的散失,体现了 生物学观点。 |
利用地窖储存种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的二氧化碳浓度较高,这有利于( )A.降低呼吸作用 | B.降低蒸腾作用 | C.促进果实成熟 | D.增强光合作用 |
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韭菜的叶子上端是绿色的,而暗室培养的韭黄叶子是白色的,这是因为( )A.叶下端没有叶绿体 | B.叶绿素在光下才能形成 | C.叶下部不进行光合作用 | D.叶绿体在光下才能形成 |
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叶表皮细胞不能进行光合作用,但能进行呼吸作用。 ( ) |
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