右图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的该叶片正在进行( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用
题型:不详难度:来源:
右图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的该叶片正在进行( )
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答案
A |
解析
试题分析:由图可知:该植物叶片所处的状态是在阳光下,吸收二氧化碳,释放氧气。 A、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。该选项符合题意。 B、呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程,C、蒸腾作用是指由水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中的过程,D、植物通过导管向上输送水分和无机盐,筛管向下输送叶片光合作用产生的有机物,故选项B、C、D都不符合题意。 点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解光合作用的概念。 |
举一反三
为充分利用单位面积上的光照,种植农作物时越密越好。 ( ) |
下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图,请认真观察结合所学知识作答:
1. 甲、乙一组实验探究的问题是 。其中,图中的_____起对照作用。 2.丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳,应选用_________ (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋,目的是避免绿色植物进行_________作用对实验结果的干扰。一段时间后,打开塑料袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,火柴会 。 3.若用丙装置来研究蒸腾作用,需要对该装置进行改进,办法是__________________,而且要放在 下一段时间。该实验的现象是 。 |
在鱼缸内放一些水草,在阳光照射下,水草会有气泡冒出,这些气泡里的主要气体是 A.光合作用产生的氧气 | B.呼吸作用产生的二氧化碳 | C.蒸腾作用产生的水蒸气 | D.以上三项全是 |
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利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳。这是因为A.会使大棚内的温度升高 | B.二氧化碳可使害虫窒息死亡,防治植物的病虫害 | C.二氧化碳可促进植物进行光合作用 | D.二氧化碳能灭火,可避免火灾的发生 |
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做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验时,正确的实验顺序是( ) ①选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④滴加碘液并冲洗 ⑤清水漂洗 ⑥观察变化 A.①③②⑤④⑥ | B.③①②④⑤⑥ | C.③①②⑤④⑥ | D.①②③④⑤⑥ |
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