根据下列实验装置回答问题: ⑴设计图A实验装置所探究的问题是 ;实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 ;在实验过程中塑
题型:不详难度:来源:
根据下列实验装置回答问题: ⑴设计图A实验装置所探究的问题是 ;实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 ;在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠,其主要是由于水分通过叶片上的 向外散失凝聚而成的;选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行 作用而影响实验结果。 ⑵装置图B中是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验。据此实验他得出的结论是植物能够更新因为动物呼吸变得污浊的空气。请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是 。 |
答案
⑴植物呼吸释放的是二氧化碳吗 变浑浊 气孔 光合 ⑵如老鼠能为植物的生存提供原料吗 |
解析
澄清的石灰水是用来检验二氧化碳的,因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用黑色塑料袋罩住的植物不能进行光合作用,进行呼吸作用,呼出的气体与吸进的气体相比二氧化碳含量增加,水分散失的“门户”是表皮上的气孔,提出问题是指从生活中发现问题,提出具有较高价值和研究意义的问题。 |
举一反三
下图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为玻璃材料制成,请据图分析回答下列问题。
(1)夏季上午将此装置放在阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是 _________,该气体含量逐渐减少的原因是____________________________。 (2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放在显微镜下观察,结 果发现________是植物体与外界进行气***换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂, 能成功吗?___ ____。 |
右图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明
A.光合作用长生氧气. | B.呼吸作用产生氧气. | C.光合作用产生二氧化碳. | D.呼吸作用产生二氧化碳. |
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大棚内种植蔬菜时,为提高产量可适当增加大棚内的A.空气湿度. | B.光照时间. | C.夜间温度. | D.氧气含量. |
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下图的植物应该属于__ __植物。在阳光下,有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是__ __,能储存在果实里并能提供能量的是__ __( )
A.被子植物,物质1,物质4 | B.裸子植物,物质1,物质4 | C.被子植物,物质3,物质2 | D.蕨类植物,物质l,物质3 |
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菜农栽培大棚蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是A.减少病虫害的发生 | B.减弱呼吸作用,减少有机物消耗 | C.减弱蒸腾作用,减少水分的散失 | D.增强光合作用,增加有机物积累 |
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